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| 教科目標 | 家庭の各分野に関する基礎的・基本的な知識と技術を習得させ，生活産業の社会的な意義や役割を理解させるとともに，家庭の各分野に関する諸課題を主体的，合理的に解決し，社会の発展を図る創造的な能力と実践的な態度を育てる。 |
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| 指導計画作成上の配慮事項 | （1） 家庭に関する各学科においては，「生活産業基礎」及び「課題研究」を原則としてすべての生徒に履修させること 。 （2） 家庭に関する各学科においては，原則として家庭に関する科 目に配当する総授業時数の１０分の５以上を実験・ 実習に配当す ること。また，実験・実習に当たっては，ホ−ムプロジェクトを取り 入れることもできること。 （3） 地域や産業界との連携を図り，就業体験を積極的に取り入れ るとともに，社会人講師を積極的に活用するなどの 工夫に努める こと。 |
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| 各科目の指導 | コンピュータや情報通信ネットワークなどの活用を図り，学習の効果を高めるよう配慮するものとする。 | ||
| 実験・実習の指導 | 施設・設備の安全管理に配慮し，学習環境を整えるとともに，事故防止の指導を徹底し，安全と衛生に十分留意する ものとする。 | ||