| 単元名（教材名） |
じゅんじょにきをつけてよもう 「たんぽぽのちえ」 |
| 単元の目標 |
○ たんぽぽの知恵について興味をもって読み進めるとともに，興
味のある生き物について調べるために，進んで科学的な易しい
読み物を読んだりする。【国語に関する関心・意欲・態度】
○ 自分が選んだ生き物の知恵について調べ，絵本等にまとめる
ことができる。【読む能力】
○ 時間的な順序や理由を表す言葉を手掛かりに，様子と理由を
関係付けながら内容の大体を読む。【読む能力】
○ 文中の主語と述語の関係に注意して読み，敬体による文末表
現に慣れることができる。【言語についての知識・理解・技能】 |
| 単元の学習課題 |
生き物の知恵を調べ，発表会をしよう。 |
| 本時の目標 |
天気によってわた毛を変えることとその理由を，挿絵や文末表現等を手掛かりにして読み取ることができる。（８／16） |
| 本時の学習課題 |
せいが高くなれば，いつでもたねをとばすのだろうか。 |
| 本時の主な学習活動 |
１ 三つめの知恵を振り返る。
２ 学習の課題を確認する。
３ 学習の進め方について確認する。
４ ワークシートに自分の調べたことを書く。
５ 調べたことをもとに，話し合う。
６ わたを使った実験をし，文章を実感する。
７ 四つめの知恵を考え，みんなでまとめる。
８ 今日の学習の範囲を読む。
９ 本時の学習をまとめる。
10 次時の学習を確認する。 |