研究紀要110号
児童生徒一人一人を生かす
教育相談活動の在り方に関する研究
目 次
表紙
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序,目次
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第1章 学校における教育相談活動に関する実
態調査の結果と考察
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1 実態調査の概要
2 実態調査の結果及び分析
3 現状のまとめと課題
第2章 学校教育に生かす教育相談活動
(190kB)
1 教育相談活動を生かした児童生徒へのかかわり方
2 学校教育に生かす教育相談活動の理論と技法
第3章 児童生徒一人一人を生かす教育相談活動の実践事例
(763kB)
1 学級経営・学年経営
2 学習指導
3 進路指導・保健指導
第4章 教育相談活動の充実を目指して
(439kB)
1 校内研修の進め方と具体例
2 定期教育相談の進め方
3 校内体制の確立
4 保護者との連携
5 スクールカウンセラーや関係機関等との連携
第5章 教育相談事例
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事例1「ソーシャルスキルの獲得で対人不安を軽減したA男」(小学5年生)
事例2「関係機関との行動連携による対応で心の安定を取り戻したB子」(中学1年生)
事例3「いじめへの早期対応で保健室登校を経て教室復帰したC子」(高校2年生)
【引用・参考文献】
おわりに
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