| 年度 | 通 巻 | 教科部門号 | 標 題 | 対 象 |
| ９ |
１２０６ |
１ |
学ぶ意欲と思考する過程を重視した公民科の授業の進め方 | 高 |
| １０ |
１２５４ |
２ |
高等学校地理歴史科における授業改善 −体験的活動を通して− |
高 |
| １６ |
１４４０ |
３ |
「現代社会」における課題追究学習の進め方 |
高 |
| １９ | １５４３ | ４ | 農牧業単元を基にした地理授業展開の一事例 | 高，特 |
| １９ | １５６１ | ５ | 中学校の学習をふまえた高校「公民」経済分野の授業の工夫 | 高，特 |
| ２０ | １５７９ | ６ | 気候分野を事例とした地理学習の系統性を踏まえた指導の工夫 | 小，中，高，特 |
| ２０ | １５８０ | ７ | 小・中学校の社会科学習を踏まえた高校公民科の授業導入の工夫−仏教の分野を通して− | 高，特 |