
○ 平成17年4月から平成18年3月までに当教育センターが分類,収録した教育資料目録です。
○ 目次の各分類項目の前に×印を付したところは,該当する資料がなかったものです。(要覧は掲載を割愛)
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目次の大項目及び各教科・領域等をクリックしますと,その内容のページを閲覧できます。
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当センターは,県下の教職員をはじめ,広く一般の御利用をお待ちしています。また,電話や文書による問い合わせにも応じています。どうぞ御活用ください。
| A 教育一般 | G4 理科 | |||||||||
| × | A1 | 要覧 | G4−01 | 理科教育 | ||||||
| A2 | 目録 | G4−02 | 理科−小 | |||||||
| × | A3 | 名簿 | G4−03 | 理科−中 | ||||||
| A4 | 学校誌 | G4−04 | 理科−高 | |||||||
| × | A5 | 機関誌 | G5 芸術 | |||||||
| × | A6 | 統計資料 | G5−01 | 芸術教育 | ||||||
| A7 | 年報・年鑑・白書・研究紀要 | G5−02 | 音楽教育 | |||||||
| × | A8 | 通達 | G5−03 | 音楽−小 | ||||||
| G5−04 | 音楽−中 | |||||||||
| B 教育原理・教育思想 | × | G5−05 | 音楽−高 | |||||||
| B1 教育原理 | G5−06 | 美術教育 | ||||||||
| B1−01 | 教育原理・教育学・教育哲学 | G5−07 | 図画工作 | |||||||
| B1−02 | 教育社会学 | G5−08 | 美術−中 | |||||||
| B1−03 | 教育心理学 | G5−09 | 美術−高 | |||||||
| B1−04 | 教育工学 | G5−10 | 書道 | |||||||
| B1−05 | 教育医学 | × | G5−11 | 工芸 | ||||||
| B2 教育思想 | G6 保健体育 | |||||||||
| B2−01 | 教育思想 | G6−01 | 保健体育教育 | |||||||
| B2−02 | 教育論 | G6−02 | 体育 | |||||||
| × | B2−03 | 教育思潮 | G6−03 | 保健体育−中 | ||||||
| × | B2−04 | 教師論 | G6−04 | 保健体育−高 | ||||||
| G7 技術・家庭 | ||||||||||
| C 各国の教育・教育史 | G7−01 | 技術・家庭科教育 | ||||||||
| C1 各国の教育 | G7−02 | 家庭−小 | ||||||||
| C1−01 | 各国の教育 | G7−03 | 技術系−中 | |||||||
| C1−02 | 比較教育 | G7−04 | 家庭系−中 | |||||||
| C2 教育史 | G7−05 | 家庭−高 | ||||||||
| C2−01 | 教育史 | G8 産業教育 | ||||||||
| × | C2−02 | 教育家 | × | G8−01 | 産業教育 | |||||
| G8−02 | 工業 | |||||||||
| D 教育行財政 | G8−03 | 商業 | ||||||||
| D1 教育政策 | × | G8−04 | 水産 | |||||||
| D1−01 | 教育政策 | G8−05 | 農業 | |||||||
| × | D1−02 | 教育計画 | G8−06 | 看護 | ||||||
| D2 教育制度 | G9 外国語 | |||||||||
| × | D2−01 | 教育制度 | G9−01 | 外国語教育 | ||||||
| × | D2−02 | 義務教育 | G9−02 | 英語−中 | ||||||
| × | D2−03 | 学区制 | G9−03 | 英語−高 | ||||||
| × | D2−04 | 入試制度 | G10 道徳 | |||||||
| D3 教育法規 | G10-01 | 道徳 | ||||||||
| × | D3−01 | 教育法規 | G10-02 | 道徳資料 | ||||||
| × | D3−02 | 教育基本法 | G11 特別活動 | |||||||
| × | D3−03 | 学校教育法 | G11-01 | 特別活動 | ||||||
| × | D3−04 | 設置基準 | G11-02 | 進路指導 | ||||||
| D4 教育行政 | G11-03 | 学級会活動・ホームルーム・学級指導 | ||||||||
| D4−01 | 教育行政 | G11-04 | 児童会・生徒会 | |||||||
| × | D4−02 | 人事行政 | G11-05 | クラブ活動・部活動 | ||||||
| × | D4−03 | 教育人口 | G11-06 | 学校行事 | ||||||
| D5 教育財政 | G11-07 | 学校給食 | ||||||||
| × | D5−01 | 教育財政 | G12 生活科 | |||||||
| × | D5−02 | 教育費 | G12-01 | 生活科 | ||||||
| × | D5−03 | 学校運営費 | G13 総合的な学習の時間 | |||||||
| × | D5−04 | 奨学・育英 | G13-01 | 総合的な学習の時間 | ||||||
| D6 教職員 | G13-02 | 総合的な学習の時間−小 | ||||||||
| × | D6−01 | 教職員の地位・制度 | G13-03 | 総合的な学習の時間−中 | ||||||
| × | D6−02 | 教職員−服務 | G13-04 | 総合的な学習の時間−高 | ||||||
| D6−03 | 教員−検定・養成・資格・免許 | |||||||||
| × | D6−04 | 教職員組合・教育研究・団体 | H 幼児・初等・中等・高等教育 | |||||||
| × | D6−05 | 共済組合・厚生 | H1 幼児教育 | |||||||
| D7 教育研究機関 | H1−01 | 幼児教育 | ||||||||
| D7−01 | 教育研究機関 | H1−02 | 幼稚園 | |||||||
| H2 初等教育・小学校 | ||||||||||
| E 学校経営・管理 | H2−01 | 初等教育・小学校 | ||||||||
| E1 学校経営 | H3 中等教育 | |||||||||
| E1−01 | 学校経営 | × | H3−01 | 中等教育 | ||||||
| × | E1−02 | 学校教育目標 | × | H3−02 | 前期中等教育 | |||||
| × | E1−03 | 学校経営組織 | H3−03 | 後期中等教育 | ||||||
| × | E1−04 | 学級編成 | H4 高等教育 | |||||||
| E1−05 | 学校評価 | H4−01 | 高等教育 | |||||||
| × | E1−06 | 職員会議 | × | H4−02 | 高等専門学校・短期大学 | |||||
| E1−07 | 学校事務 | H4−03 | 大学教育 | |||||||
| × | E1−08 | 学校事故 | H5 各種学校・専修学校 | |||||||
| E1−09 | 学校保健 | × | H5−01 | 各種学校・専修学校 | ||||||
| × | E1−10 | 児童・生徒管理 | H6 女子教育 | |||||||
| × | E1−11 | PTA・後援会 | × | H6−01 | 女子教育 | |||||
| × | E1−12 | 学校裁量の時間 | H7 一貫教育 | |||||||
| E2 学校施設・設備 | H7−01 | 一貫教育 | ||||||||
| × | E2−01 | 学校施設・設備 | H7−02 | 幼・小 | ||||||
| × | E2−02 | 学校環境 | H7−03 | 小・中 | ||||||
| E3 学年・学級経営 | H7−04 | 中・高 | ||||||||
| × | E3−01 | 学年・学級経営 | ||||||||
| E3−02 | 学年経営 | I 特別支援教育 | ||||||||
| E3−03 | 学級経営 | I1 特別支援教育 | ||||||||
| E4 学校職員 | I1−01 | 特別支援教育 | ||||||||
| E4−01 | 学校職員 | I1−02 | 特別支援教育−言語障害 | |||||||
| E4−02 | 校長・教頭 | I1−03 | 特別支援教育−肢体不自由 | |||||||
| E4−03 | 教諭・養護教諭 | I1−04 | 特別支援教育−知的障害 | |||||||
| × | E4−04 | 事務職員 | I1−05 | 特別支援教育−病弱・虚弱 | ||||||
| × | E4−05 | その他の職員 | I1−06 | 特別支援教育−視覚障書 | ||||||
| E4−06 | 教職員研修 | I1−07 | 特別支援教育−聴覚障害 | |||||||
| I1−08 | 特別支援教育−情緒障害 | |||||||||
| F 教育内容・方法 | I1−09 | 特別支援教育−重度・重複障害 | ||||||||
| F1 教育課程 | ||||||||||
| F1−01 | 教育課程 | J 教育調査・教育研究・教育統計 | ||||||||
| F1−02 | 学習指導要領 | J1 教育調査 | ||||||||
| × | F1−03 | 教科経営 | J1−01 | 教育調査 | ||||||
| F1−04 | 指導計画 | J2 教育研究 | ||||||||
| × | F1−05 | 合科指導 | J2−01 | 教育研究 | ||||||
| F2 学習指導法 | J3 教育統計 | |||||||||
| F2−01 | 学習指導法 | × | J3−01 | 教育統計 | ||||||
| F2−02 | 学習指導案 | |||||||||
| F2−03 | 授業研究 | K 教育と社会 | ||||||||
| × | F2−04 | 指導理論 | K1 地域社会と教育 | |||||||
| F2−05 | 授業・学習組織 | K1−01 | 地域社会 | |||||||
| × | F2−06 | 学習意欲・態度 | × | K1−02 | 都市の教育 | |||||
| F3 教材教具 | × | K1−03 | 工業地域の教育 | |||||||
| F3−01 | 教材教具 | × | K1−04 | 農山漁村の教育 | ||||||
| × | F3−02 | 教材教具等設備基準 | K1−05 | へき地の教育 | ||||||
| F3−03 | 教科書・副読本 | × | K1−06 | 団地の教育 | ||||||
| F4 教育測定・評価 | K1−07 | 郷土教育 | ||||||||
| F4−01 | 教育測定・評価 | × | K1−08 | スラムの教育 | ||||||
| F4−02 | 学力 | K1−09 | 環境教育 | |||||||
| × | F4−03 | 指導要録 | K2 子どもと教育 | |||||||
| F5 統計教育 | K2−01 | 子どもの生活 | ||||||||
| × | F5−01 | 統計教育 | K2−02 | 子どもの発達 | ||||||
| F6 視聴覚教育 | K2−03 | 安全教育 | ||||||||
| × | F6−01 | 視聴覚教育 | × | K2−04 | 情操教育 | |||||
| × | F6−02 | 視聴覚ライブラリー | K2−05 | 性教育 | ||||||
| F7 学校図書館 | K2−06 | 問題行動・非行 | ||||||||
| F7−01 | 学校図書館 | × | K2−07 | 入試準備教育 | ||||||
| × | F7−02 | 学級文庫 | × | K2−08 | 能力差 | |||||
| F8 生活指導・生徒指導 | × | K2−09 | 英才教育 | |||||||
| F8−01 | 生活指導・生徒指導 | × | K2−10 | 遅進児教育 | ||||||
| F9 教育相談 | K2−11 | 福祉教育 | ||||||||
| F9−01 | 教育相談 | K3 国民と教育 | ||||||||
| × | F9−02 | 教育相談−知能・学業 | × | K3−01 | 国民と教育 | |||||
| × | F9−03 | 教育相談−性格・行動 | × | K3−02 | 愛国心 | |||||
| × | F9−04 | 教育相談−進路・適性 | K3−03 | 国際理解 | ||||||
| × | F9−05 | 教育相談−身体・神経 | K4 マスコミと教育 | |||||||
| F10 情報処理・情報処理教育 | K4−01 | マスコミと教育 | ||||||||
| F10−01 | 情報処理・情報処理教育 | K5 人権同和教育 | ||||||||
| F11 海外帰国子女教育 | K5−01 | 人権同和教育 | ||||||||
| F11−01 | 海外帰国子女教育 | |||||||||
| L 社会教育 | ||||||||||
| G 教科・領域 | L1 社会教育 | |||||||||
| G1 国語 | L1−01 | 社会教育(生涯学習) | ||||||||
| G1−01 | 国語教育 | L1−02 | 青少年教育 | |||||||
| G1−02 | 国語−小 | × | L1−03 | 成人教育 | ||||||
| G1−03 | 国語−中 | × | L1−04 | 婦人教育 | ||||||
| G1−04 | 国語−高 | × | L1−05 | 社会教育施設 | ||||||
| G1−05 | 読書指導 | × | L1−06 | 視聴覚教育 | ||||||
| G2 社会・地歴・公民 | × | L1−07 | PTA | |||||||
| G2−01 | 社会科教育 | × | L1−08 | 文化財 | ||||||
| G2−02 | 社会−小 | × | L1−09 | 高齢者教育 | ||||||
| G2−03 | 社会−中 | × | L1−10 | 消費者教育 | ||||||
| G2−04 | 社会−社会・地歴・公民−高 | L2 家庭教育 | ||||||||
| G3 算数・数学 | L2−01 | 家庭教育 | ||||||||
| G3−01 | 算数・数学教育 | L2−02 | 家庭学習 | |||||||
| G3−02 | 算数−小 | |||||||||
| G3−03 | 数学−中 | M 鹿児島県総合教育センター | ||||||||
| G3−04 | 数学−高 | M1 鹿児鳥県総合教育センター刊行物 | ||||||||
| M1−01 | 研究紀要 | |||||||||
| M1−02 | 指導資料 | |||||||||
| × | M1−03 | その他 | ||||||||
| M2 長期研修報告書 | ||||||||||
| M2−01 | 長期研修報告書 | |||||||||