1日目:(9:40~16:30)
講 義 「地図学習の具体的な進め方」
演 習 「社会科の授業に生かせるワークショップ手法の実際」
講 演 「社会科の授業力を向上させるために」
事例発表「小・中の指導内容の系統性を踏まえた学習指導の在り方」
研究討議「小・中の指導内容の系統性を踏まえた学習指導の在り方」気候分野を中心に
2日目:(9:00~16:00)
講 義 「授業力向上を目指す社会科学習指導の工夫」
演 習 「教材研究の進め方」
研究討議「学習指導の実際と改善策の取組」
講 義 「授業参観の視点」
授業参観
授業研究
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