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 平成19年度から「学校カウセリング実践セミナー」がスタートしました。

  学校カウンセリングの組織的推進による生徒指導上の諸課題の解決

及び学校生活への
不適応や問題行動等の未然防止を図るための専門

的,実践的なセミナー7講座を開設します。

○ 児童生徒理解と人間関係づくり −学校カウンセリングT−
                       
(平成19年6月13日〜14日)
<研修の様子>




保護者との面談場面を想定し

たロールプレイングの実際


 
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作品制作を通したコラージュ

技法の体験

 <コラージュ>
 雑誌やカタログ等から写真やイラストなどを切り取り,画用紙などにはり付ける美術の表現方法である。
心理療法にも活用されている。
 
<受講者の感想>
 
○ 講義には,すべてエクササイズ,ロールプレイングなど演習があり,具体

 的
にイメージしやすかった。

○ ロールプレイングを通し,保護者の求めているのが何か分かったような気

 がした。

○ コラージュは保健室にくる子どもたちにやらせてみようと思う。