小学校郷土芸能継承活動

【地域との連携】〔郷土芸能継承活動〕

市町村・学校名	活動の名称　　教育課程上の取扱　　代表する行事の実施日	活動の概要（特色）	写真
鹿児島市立　向陽小学校	郷土芸能の伝承活動総合的な学習の時間　　　５，６年　計７時間主な行事　秋季大運動会のプログラムとして観客全体の場で発表公民館文化祭の場で発表	・「中間」「広木」の２町内会にそれぞれ伝承されている「棒踊り」「虚無僧踊り」の２つをそれぞれの地区に子どもたちが分かれて，発表する。・同一時間に２つに分かれて練習を行う。・地域の伝統芸能保存会が全面的にバックアップ。・学年の担任教諭を中心に，数名が地域方々に教わり，習得したものを子どもたちに指導する。学校での指導は，地域人材が補助的な役割で指導する。
鹿児島市立　小山田小学校	挑戦，小山田太鼓踊り総合的な学習の時間　　５・６年計２０時間主な行事・５月２８日　大運動会での発表・７月２７日　孝子碑祭り（校区夏祭り）での発表・10月２６日町民大運動会での発表・11月　９日　創立１１０周年記念式典での発表	・校区に四百年来伝わる伝統芸能「小山田太鼓踊り」を体験する活動を通して，地域の歴史や特色を知り，郷土を大切にしようとする態度を身につけることができる。・踊りの練習には，保存会の高齢者の協力を得ることができ，地域の人材活用や交流を兼ねる。
鹿児島市立　星峯西小学校	郷土に学ぼう　棒踊り総合的な学習の時間　　　　第５学年　計12ｈ　　　　第６学年　計20ｈ主な行事・１０月５日大運動会での発表	・地域に伝わる伝統芸能（棒踊り）の歴史や踊りについて調べたり，まとめたりする。・実際に棒踊りを体験するとともに，地域の棒踊り保存会の方々の協力をいただきながら大運動会で発表する。
十島村立　平島小・中学校	平島太鼓（和太鼓演奏）　教育活動の一環として放課後　の活動主な行事　９月　敬老会　11月　学習発表会	・16年前から伝統的に受け継がれてきた和太鼓演奏。・敬老会・学習発表会・転入転出教職員の歓送迎など，各種イベントで演奏している。
喜入町立　前之浜小学校	チョイのチョイをしよう創意の時間５年生　７時間　　６年生　６時間主な行事・１０月５日運動会での発表	・前之浜校区に伝わる町指定無形文化財である「チョイのチョイ」踊りを地域の古老に学び，その成果を発表する。
山川町立　山川小学校	「棒踊り」総合的な学習の時間 (5年生；10時間）主な行事秋季大運動会１０月５日（日）	・毎年５・６年生を中心に校区に伝わる「棒踊り」を教えてもらう。それを，運動会で披露している。・そのほかにも，敬老の日・歳の市などの行事でも披露している。
開聞町立　川尻小学校	川尻子ども太鼓総合的な学習の時間４～６年　計１０ｈ主な行事・４月７日入学式での発表・10月５日運動会での発表・11月20日学習発表会での発表	・郷土に昔から伝わる伝統芸能を教育活動に位置づけ，異年齢集団による伝承活動を通して，地域の人々とのふれあい，郷土を愛し，誇りに思う気持ちの醸成を図っている。・学校行事だけでなく，町音楽発表会，町文化祭，町夏祭り，町民体育大会等の地域行事でも，数多く出演をしている。
加世田市立　加世田小学校	「稚児踊り」　毎年，７月２３日の竹田神社夏祭りの日に行う。	・加世田小学校児童約６０人が　６月から１か月間，放課後に竹田神社の境内で練習に励む。・４００年以上続く郷土芸能の継承活動を通して，郷土を愛する豊かな心の育成を目指している。
坊津町立　清原小学校	清原郷土カルタ主な行事・11月21日学習発表会での発表・11月22日県ＰＴＡ活動委嘱公開での発表	・清原校区にまつわる歴史・伝統文化・動植物・食べ物・生活・郷土芸能などに関するキーワードを地域モニターの協力で発掘する。・出てきたキーワードをＰＴＡ役員会にて取捨選択する。・各集落ごとにキーワードを割り振り，子ども会活動にて親子でカルタを作成する。・それぞれの集落で作ったカルタを集約する。・カルタ全体を学校に掲示するとともに，子どもたちには，朝の会，帰りの会等の時間に朗読させたり，暗唱させたりして親しませる。・学習発表会のとき，全校カルタ大会をする。
郡山町立　花尾小学校	郷土芸能「岩戸ほうそう踊り」継承活動教育課程外（文化財少年団員）主な行事・１１月２日　町文化祭芸能発表大会	・「岩戸ほうそう踊り」保存会等の方々の指導により，「町文化祭芸能発表大会」で発表する。・２年から６年までの文化財少年団員の女子が熱心に伝承活動に取り組んでいる。・文化財少年団員の男子は，「大平の獅子舞」「花尾太鼓踊り」に取り組んでいる。
川内市立　寄田小学校	さつまいも探検隊　さつまいも博士になろう総合的な学習の時間生活科　１・２年～　７ｈ　３年　　～１０ｈ　４年　　～１２ｈ　５・６年～１５ｈ主な行事・１１月１９日収穫祭による学　習の発表	・本年度は「畑に親しむ」という視点で1・2年生はさつまいも，3・4 年生はそば，5・6年生は大豆を栽培する。・講師は，地域の農家の方を招き，除草等の管理については地域子ども会の活動とも連携して行う。・収穫祭では，学年縦割りの班を編制し，作物についての歴史やミニ知識を発表したり，工夫した調理を保護者も参加して作り，収穫の喜びを味わう。
宮之城町立　流水小学校	棒踊りの継承総合的な学習の時間５年・６年　計１６ｈ主な行事・９月２８日湯田区合同秋季大運動会，１０月１２日湯田八幡大祭，宮之城温泉祭，宮之城敬老園での披露	・棒踊りは島津藩政時代の棒術が後に踊りに変化して，勇壮活発なものである。棒踊りの特徴は六尺棒の打ち合いであり，二人打ち・四人打ち中入り・六人打ちの四節に分かれている。本校児童が踊るようになって２７年を経過している。大平千本氏指導のもと，４・５・６年児童と保護者，教職員で踊る。
鶴田町立　紫尾小学校	タイムスリップしび　棒踊り(カタヒラ)伝承活動総合的な学習の時間　　３～６年　　　１２時間主な行事紫尾区・紫尾小学校合同秋季大運動会・９月２８日	・身近な地域の昔や伝統にふれ，地域の人たちと交流を深めながら進んで調べ活動を行う。・また，芸能保存会の協力を得て郷土に伝わる棒踊りを習い，区との合同運動会で披露する。なお，現在在籍する保護者も過去において踊った経験を持つほど長く続けられている活動である。
高尾野町立　下水流小学校	地域の伝統文化「棒踊り」の伝承活動創意の時間　５・６年生６時間	・秋期大運動会の恒例となっている「棒踊り」を５・６年生全員で踊る。・地域の方々３・４名の指導を受け，今年は衣装も購入して演技する予定である。
高尾野町立　江内小学校	伝えよう！山田楽　　総合的な学習の時間５年計３０ｈ主な行事・　１０月５日　秋季大運動会での発表	・郷土に伝わる郷土芸能を学ぶ体験学習を通して，郷土への愛情や誇りを持ち，その良さを守り伝えようとする態度を育てる。・音を覚える練習，踊る練習，総合練習等を通して山田楽を踊れるようになる。・知る，練習，まとめ発表，まとめと反省
大口市立　大口東小学校	伝統芸能継承活動（棒踊り）体育　６ｈ，教育課程外活動９月28日　秋季大運動会で発表	・下青木棒踊り保存会の指導を得て郷土芸能の伝承活動（棒踊り）に取り組んでいる。・踊りには４～６年が参加し，放課後には保存会の皆さんの指導を仰ぎながら練習している。・秋季大運動会でその成果を発表する。歴史等については総合的な学習の時間の中で学ぶ。
加治木町立　永原小学校	伝統芸能に親しもう「吉左右踊り・太鼓踊り」「棒踊り」全学年　・体育４時間　・創意２時間主な行事 9月28日(日）：秋季大運動会	・校区内２地域にそれぞれ「吉左右踊り・太鼓踊り」（西別府地区）と「棒踊り」(辺川地区）の伝統芸能がある。本校では全校児童で隔年おきにそれぞれの伝統芸能の伝承活動を行っている。　保存会の方々を講師として招き指導を受け，秋季大運動会で練習の成果を発表している。本年度は「棒踊り」の伝承活動を行う。
大隅町立　岩川小学校	「弥五郎どん」のガイドになろう弥五郎どん祭りに参加しよう総合的な学習の時間４年３７時間１ 1月２日(日）　弥五郎どん祭り	・５年生が「弥五郎どん祭り」の浜下りに引き手として参加する。・４年生は総合的な学習の時間に郷土の祭り「弥五郎どん」を調べ手作りの「子弥五郎」を製作し，祭りに参加する。当日の祭りには本校の吹奏楽部も参加し，花を添える。
末吉町立　深川小学校	「前川内太鼓踊りを継承しよう」総合的な学習の時間　５・６年　計２０時間主な行事１０月５日　運動会での発表	・前川内太鼓踊りの由来を調べ，継承している保存会の人から話を聞く。・保存会の指導で練習する。・校内運動会や町内の催し等で発表する。・感想文や共同製作画にまとめる。
末吉町立　岩北小学校	岩北ふれあい祭り総合的的な学習の時間　　　　　全学年　２ｈ　（ポスター，灯籠作り）７月２６日（土）	・PTA，校区公民館一体となって昔なつかしい祭りを手作りで開催し，子供たちにふるさと意識を持たせ，郷土を愛する心を育てる。・児童は，ポスターや灯籠を作り，地域の人々への呼びかけを行う。
末吉町立　高岡小学校	やまびこ太鼓の練習をしよう総合的な学習の時間全学年　計１５ｈ主な行事・５月２０日　中岳ダム定礎式で発表・９月１５日　敬老会で発表・１０月５日　大運動会で発表・１１月２８日　学習発表会など	・末吉町の鬼神太鼓の方を指導者に呼び練習する。・中岳ダム定礎式にて今までの練習を披露する。・地域の敬老会や秋季大運動会，学習発表会等で披露する。
中種子町立　野間小学校	伝承芸能「アッチャメ踊り」教科（体育５ｈ）学校行事（１ｈ）主な行事　９月２８日秋季大運動会での発表	・「アッチャメ」は校区内に伝わる伝統芸能であり，郷土文化に触れさせ郷土の良さに気付かせるために，１６年前から地域の方々の指導を受けて児童に踊り継がれている。・運動会は練習の成果を発表する場　であり，子供たちは，地域の方の　唄に合わせて地域の方々と一緒に踊っている。
南種子町立　長谷小学校	長谷小エイサーを踊ろう総合的な学習の時間　３～６学年　計１２ｈ生活科　１・２学年　計　５ｈ主な行事・９月２１日秋季大運動会での発表・１１月２８日学習発表会での発表	・　郷土芸能として「エイサー」が伝承されつつある中で，課題を見つけ，調べていく活動を通して地域のよさを知る。・　異学年（異年齢集団）による練習を積み上げ，子ども同士の交流を通して「長谷エイサー」を完成させる。・「総合的な時間」の一環として施設訪問活動（全学年）や高齢者とのふれ合い活動（５・６学年）においても，エイサーを披露する。
喜界町立　坂嶺小学校	ふるさとの心　島唄・三味線，八月踊り第３学年から第６学年　総合的な学習の時間年間17ｈ第１学年，第２学年　生活科の時間　年間　８ｈ音楽科の時間　年間　５ｈ主な行事９月15日　敬老会への参加 11月12日　町音楽発表会で発表 11月20日　学習発表会での発表 12月11日　喜界園訪問での発表３月下旬　校区お別れ会で発表	＜ねらい＞・　島唄・三味線を学習することに　より，「ふるさとの心」を学び，　これからの自分のあり方・生き方　の参考にしよう。＜活動の特色＞・　ふるさと先生を招いての学習・　島唄・三味線，八月踊りについての自主的な調べ学習・　各方面での学習成果の発表及び交流活動
知名町立　知名小学校	郷土芸能伝承活動　　　　　「瀬利覚やっこ」「永良部百合の花」体育１～３年２時間４～６年６時間その他，仲よし体育，音楽集会朝の会・帰りの会で練習主な行事・１０月５日秋季大運動会での　　　　　　発表	・地域の伝統芸能である「瀬利覚やっこ」を地域の方々に三味線演奏と演技指導をお願いして，４～６年生が指導を受け，継承活動を行う。・「永良部百合の花」については，仲よし体育での練習をもとに全校児童及び保護者の総踊りにより場を盛り上げる。三味線演奏及び唄は三味線クラブ児童及び有志児童が務める。
知名町立　上城小学校	「西目」（創意の時間）３・４年　　６ｈ５・６年　　８ｈ主な行事・１０月　５日（日）　秋季大運動会で発表・１１月２１日（金）　学習発表会での発表	・郷土に伝わる伝統芸能の島唄・三味線，町の無形文化財である「イシシハカマ踊り」を創意の時間を活用して３年生以上（１９人）が練習に取り組む。　学習成果は，秋季大運動会や学習発表会で保護者や地域住民等に披露する。

市町村・学校名	活動の名称　　教育課程上の取扱　　代表する行事の実施日	活動の概要（特色）	写真
鹿児島市立　向陽小学校	郷土芸能の伝承活動総合的な学習の時間　　　５，６年　計７時間主な行事　秋季大運動会のプログラムとして観客全体の場で発表公民館文化祭の場で発表	・「中間」「広木」の２町内会にそれぞれ伝承されている「棒踊り」「虚無僧踊り」の２つをそれぞれの地区に子どもたちが分かれて，発表する。・同一時間に２つに分かれて練習を行う。・地域の伝統芸能保存会が全面的にバックアップ。・学年の担任教諭を中心に，数名が地域方々に教わり，習得したものを子どもたちに指導する。学校での指導は，地域人材が補助的な役割で指導する。
鹿児島市立　小山田小学校	挑戦，小山田太鼓踊り総合的な学習の時間　　５・６年計２０時間主な行事・５月２８日　大運動会での発表・７月２７日　孝子碑祭り（校区夏祭り）での発表・10月２６日町民大運動会での発表・11月　９日　創立１１０周年記念式典での発表	・校区に四百年来伝わる伝統芸能「小山田太鼓踊り」を体験する活動を通して，地域の歴史や特色を知り，郷土を大切にしようとする態度を身につけることができる。・踊りの練習には，保存会の高齢者の協力を得ることができ，地域の人材活用や交流を兼ねる。
鹿児島市立　星峯西小学校	郷土に学ぼう　棒踊り総合的な学習の時間　　　　第５学年　計12ｈ　　　　第６学年　計20ｈ主な行事・１０月５日大運動会での発表	・地域に伝わる伝統芸能（棒踊り）の歴史や踊りについて調べたり，まとめたりする。・実際に棒踊りを体験するとともに，地域の棒踊り保存会の方々の協力をいただきながら大運動会で発表する。
十島村立　平島小・中学校	平島太鼓（和太鼓演奏）　教育活動の一環として放課後　の活動主な行事　９月　敬老会　11月　学習発表会	・16年前から伝統的に受け継がれてきた和太鼓演奏。・敬老会・学習発表会・転入転出教職員の歓送迎など，各種イベントで演奏している。
喜入町立　前之浜小学校	チョイのチョイをしよう創意の時間５年生　７時間　　６年生　６時間主な行事・１０月５日運動会での発表	・前之浜校区に伝わる町指定無形文化財である「チョイのチョイ」踊りを地域の古老に学び，その成果を発表する。
山川町立　山川小学校	「棒踊り」総合的な学習の時間 (5年生；10時間）主な行事秋季大運動会１０月５日（日）	・毎年５・６年生を中心に校区に伝わる「棒踊り」を教えてもらう。それを，運動会で披露している。・そのほかにも，敬老の日・歳の市などの行事でも披露している。
開聞町立　川尻小学校	川尻子ども太鼓総合的な学習の時間４～６年　計１０ｈ主な行事・４月７日入学式での発表・10月５日運動会での発表・11月20日学習発表会での発表	・郷土に昔から伝わる伝統芸能を教育活動に位置づけ，異年齢集団による伝承活動を通して，地域の人々とのふれあい，郷土を愛し，誇りに思う気持ちの醸成を図っている。・学校行事だけでなく，町音楽発表会，町文化祭，町夏祭り，町民体育大会等の地域行事でも，数多く出演をしている。
加世田市立　加世田小学校	「稚児踊り」　毎年，７月２３日の竹田神社夏祭りの日に行う。	・加世田小学校児童約６０人が　６月から１か月間，放課後に竹田神社の境内で練習に励む。・４００年以上続く郷土芸能の継承活動を通して，郷土を愛する豊かな心の育成を目指している。
坊津町立　清原小学校	清原郷土カルタ主な行事・11月21日学習発表会での発表・11月22日県ＰＴＡ活動委嘱公開での発表	・清原校区にまつわる歴史・伝統文化・動植物・食べ物・生活・郷土芸能などに関するキーワードを地域モニターの協力で発掘する。・出てきたキーワードをＰＴＡ役員会にて取捨選択する。・各集落ごとにキーワードを割り振り，子ども会活動にて親子でカルタを作成する。・それぞれの集落で作ったカルタを集約する。・カルタ全体を学校に掲示するとともに，子どもたちには，朝の会，帰りの会等の時間に朗読させたり，暗唱させたりして親しませる。・学習発表会のとき，全校カルタ大会をする。
郡山町立　花尾小学校	郷土芸能「岩戸ほうそう踊り」継承活動教育課程外（文化財少年団員）主な行事・１１月２日　町文化祭芸能発表大会	・「岩戸ほうそう踊り」保存会等の方々の指導により，「町文化祭芸能発表大会」で発表する。・２年から６年までの文化財少年団員の女子が熱心に伝承活動に取り組んでいる。・文化財少年団員の男子は，「大平の獅子舞」「花尾太鼓踊り」に取り組んでいる。
川内市立　寄田小学校	さつまいも探検隊　さつまいも博士になろう総合的な学習の時間生活科　１・２年～　７ｈ　３年　　～１０ｈ　４年　　～１２ｈ　５・６年～１５ｈ主な行事・１１月１９日収穫祭による学　習の発表	・本年度は「畑に親しむ」という視点で1・2年生はさつまいも，3・4 年生はそば，5・6年生は大豆を栽培する。・講師は，地域の農家の方を招き，除草等の管理については地域子ども会の活動とも連携して行う。・収穫祭では，学年縦割りの班を編制し，作物についての歴史やミニ知識を発表したり，工夫した調理を保護者も参加して作り，収穫の喜びを味わう。
宮之城町立　流水小学校	棒踊りの継承総合的な学習の時間５年・６年　計１６ｈ主な行事・９月２８日湯田区合同秋季大運動会，１０月１２日湯田八幡大祭，宮之城温泉祭，宮之城敬老園での披露	・棒踊りは島津藩政時代の棒術が後に踊りに変化して，勇壮活発なものである。棒踊りの特徴は六尺棒の打ち合いであり，二人打ち・四人打ち中入り・六人打ちの四節に分かれている。本校児童が踊るようになって２７年を経過している。大平千本氏指導のもと，４・５・６年児童と保護者，教職員で踊る。
鶴田町立　紫尾小学校	タイムスリップしび　棒踊り(カタヒラ)伝承活動総合的な学習の時間　　３～６年　　　１２時間主な行事紫尾区・紫尾小学校合同秋季大運動会・９月２８日	・身近な地域の昔や伝統にふれ，地域の人たちと交流を深めながら進んで調べ活動を行う。・また，芸能保存会の協力を得て郷土に伝わる棒踊りを習い，区との合同運動会で披露する。なお，現在在籍する保護者も過去において踊った経験を持つほど長く続けられている活動である。
高尾野町立　下水流小学校	地域の伝統文化「棒踊り」の伝承活動創意の時間　５・６年生６時間	・秋期大運動会の恒例となっている「棒踊り」を５・６年生全員で踊る。・地域の方々３・４名の指導を受け，今年は衣装も購入して演技する予定である。
高尾野町立　江内小学校	伝えよう！山田楽　　総合的な学習の時間５年計３０ｈ主な行事・　１０月５日　秋季大運動会での発表	・郷土に伝わる郷土芸能を学ぶ体験学習を通して，郷土への愛情や誇りを持ち，その良さを守り伝えようとする態度を育てる。・音を覚える練習，踊る練習，総合練習等を通して山田楽を踊れるようになる。・知る，練習，まとめ発表，まとめと反省
大口市立　大口東小学校	伝統芸能継承活動（棒踊り）体育　６ｈ，教育課程外活動９月28日　秋季大運動会で発表	・下青木棒踊り保存会の指導を得て郷土芸能の伝承活動（棒踊り）に取り組んでいる。・踊りには４～６年が参加し，放課後には保存会の皆さんの指導を仰ぎながら練習している。・秋季大運動会でその成果を発表する。歴史等については総合的な学習の時間の中で学ぶ。
加治木町立　永原小学校	伝統芸能に親しもう「吉左右踊り・太鼓踊り」「棒踊り」全学年　・体育４時間　・創意２時間主な行事 9月28日(日）：秋季大運動会	・校区内２地域にそれぞれ「吉左右踊り・太鼓踊り」（西別府地区）と「棒踊り」(辺川地区）の伝統芸能がある。本校では全校児童で隔年おきにそれぞれの伝統芸能の伝承活動を行っている。　保存会の方々を講師として招き指導を受け，秋季大運動会で練習の成果を発表している。本年度は「棒踊り」の伝承活動を行う。
大隅町立　岩川小学校	「弥五郎どん」のガイドになろう弥五郎どん祭りに参加しよう総合的な学習の時間４年３７時間１ 1月２日(日）　弥五郎どん祭り	・５年生が「弥五郎どん祭り」の浜下りに引き手として参加する。・４年生は総合的な学習の時間に郷土の祭り「弥五郎どん」を調べ手作りの「子弥五郎」を製作し，祭りに参加する。当日の祭りには本校の吹奏楽部も参加し，花を添える。
末吉町立　深川小学校	「前川内太鼓踊りを継承しよう」総合的な学習の時間　５・６年　計２０時間主な行事１０月５日　運動会での発表	・前川内太鼓踊りの由来を調べ，継承している保存会の人から話を聞く。・保存会の指導で練習する。・校内運動会や町内の催し等で発表する。・感想文や共同製作画にまとめる。
末吉町立　岩北小学校	岩北ふれあい祭り総合的的な学習の時間　　　　　全学年　２ｈ　（ポスター，灯籠作り）７月２６日（土）	・PTA，校区公民館一体となって昔なつかしい祭りを手作りで開催し，子供たちにふるさと意識を持たせ，郷土を愛する心を育てる。・児童は，ポスターや灯籠を作り，地域の人々への呼びかけを行う。
末吉町立　高岡小学校	やまびこ太鼓の練習をしよう総合的な学習の時間全学年　計１５ｈ主な行事・５月２０日　中岳ダム定礎式で発表・９月１５日　敬老会で発表・１０月５日　大運動会で発表・１１月２８日　学習発表会など	・末吉町の鬼神太鼓の方を指導者に呼び練習する。・中岳ダム定礎式にて今までの練習を披露する。・地域の敬老会や秋季大運動会，学習発表会等で披露する。
中種子町立　野間小学校	伝承芸能「アッチャメ踊り」教科（体育５ｈ）学校行事（１ｈ）主な行事　９月２８日秋季大運動会での発表	・「アッチャメ」は校区内に伝わる伝統芸能であり，郷土文化に触れさせ郷土の良さに気付かせるために，１６年前から地域の方々の指導を受けて児童に踊り継がれている。・運動会は練習の成果を発表する場　であり，子供たちは，地域の方の　唄に合わせて地域の方々と一緒に踊っている。
南種子町立　長谷小学校	長谷小エイサーを踊ろう総合的な学習の時間　３～６学年　計１２ｈ生活科　１・２学年　計　５ｈ主な行事・９月２１日秋季大運動会での発表・１１月２８日学習発表会での発表	・　郷土芸能として「エイサー」が伝承されつつある中で，課題を見つけ，調べていく活動を通して地域のよさを知る。・　異学年（異年齢集団）による練習を積み上げ，子ども同士の交流を通して「長谷エイサー」を完成させる。・「総合的な時間」の一環として施設訪問活動（全学年）や高齢者とのふれ合い活動（５・６学年）においても，エイサーを披露する。
喜界町立　坂嶺小学校	ふるさとの心　島唄・三味線，八月踊り第３学年から第６学年　総合的な学習の時間年間17ｈ第１学年，第２学年　生活科の時間　年間　８ｈ音楽科の時間　年間　５ｈ主な行事９月15日　敬老会への参加 11月12日　町音楽発表会で発表 11月20日　学習発表会での発表 12月11日　喜界園訪問での発表３月下旬　校区お別れ会で発表	＜ねらい＞・　島唄・三味線を学習することに　より，「ふるさとの心」を学び，　これからの自分のあり方・生き方　の参考にしよう。＜活動の特色＞・　ふるさと先生を招いての学習・　島唄・三味線，八月踊りについての自主的な調べ学習・　各方面での学習成果の発表及び交流活動
知名町立　知名小学校	郷土芸能伝承活動　　　　　「瀬利覚やっこ」「永良部百合の花」体育１～３年２時間４～６年６時間その他，仲よし体育，音楽集会朝の会・帰りの会で練習主な行事・１０月５日秋季大運動会での　　　　　　発表	・地域の伝統芸能である「瀬利覚やっこ」を地域の方々に三味線演奏と演技指導をお願いして，４～６年生が指導を受け，継承活動を行う。・「永良部百合の花」については，仲よし体育での練習をもとに全校児童及び保護者の総踊りにより場を盛り上げる。三味線演奏及び唄は三味線クラブ児童及び有志児童が務める。
知名町立　上城小学校	「西目」（創意の時間）３・４年　　６ｈ５・６年　　８ｈ主な行事・１０月　５日（日）　秋季大運動会で発表・１１月２１日（金）　学習発表会での発表	・郷土に伝わる伝統芸能の島唄・三味線，町の無形文化財である「イシシハカマ踊り」を創意の時間を活用して３年生以上（１９人）が練習に取り組む。　学習成果は，秋季大運動会や学習発表会で保護者や地域住民等に披露する。