
【学校独自の教育制度】〔創造的活動〕
| 市町村・学校名 | 活動の名称 教育課程上の取扱 代表する行事の実施日 |
活動の概要(特色) | 写真 |
| 川辺町 教育委員会 |
・少年少女かわなべ青の俳句大会(第5回目;今年度記念大会) ・各学校,業間活動や国語の学習,総合・創意などで扱っている。 ・主な行事 12月 川辺町岩屋公園(清流の杜)表彰式,記念行事(講演会など) |
・子どもたちが,豊かな自然や四季の移り変わりなどを俳句で詠むことにより,豊かな感性を育み日本語のよさなどに気づかせる体験的な活動である。 ・昨年度は51,000句という驚異的な応募があり,今年の第5回記念大会に向け広報活動に力を入れているところである。 |
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| 喜入町立 生見小学校 |
・子ども俳句活動 |
・今年度で13年目になる。玄関には俳句ポスト,校庭には父母らが製作した俳句の季語板が設置してあり,いつでも俳句を詠める環境である。 子供たちは,学校活動や地域の行事,自然の営みなど日頃感じたことを,朝の活動の時間や休み時間等を利用して詠んでいる。 |
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| 指宿市立 柳田小学校 |
・柳田子ども祭 ・総合的な学習の時間 3〜6年 計5h 特別活動 全学年 計1h ・平成16年2月20日(金) |
・3年生から6年生までの児童が,学級ごとに様々な催し物を企画し,1・2年生の児童を招待して楽しんでもらうという一大イベント。 まず代表委員会でどんな祭りにしたいか話し合い,それを受けて運営委員会が各学級からの出し物の希望をとり,総合的な学習の時間を利用して準備を進める。教師も指導助言をするが,子どもたちがほとんど主になって運営する。 |
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| 坊津町立 久志小学校 |
・しおさいの時間 (心を育てる俳句づくり) ・毎週火曜日 朝の活動の時間 (15分) ・七夕俳句作り 7月 ・卒業俳句作り 3月 |
・全児童が俳句づくりをする。 ・季節に合わせた題材 ・優秀作品を毎月選句 ・児童と教師で選句 ・俳句掲示板に全児童分を掲示 ・七夕集会で全児童が作品発表 ・短冊に願い事俳句 ・卒業の気持ちを俳句にして卒 業式の中で詠む。 ・校内放送,児童集会で作品発 表 ・学校便りや学級便り等で家庭 や地域の方々にも知らせる。 |
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| 鹿屋市 祓川小学校 |
・俳句活動 毎月第1木曜日 朝の活動の時間 全校児童 ・発表会 3月には,1年間に詠んだ俳句を俳句集「祓川の四季」にまとめて発表する。 |
・豊かな自然や素直な気持ちを俳句に詠む。 ・自由に投句できるように校内に俳句ポストを設置している。 ・詠んだ俳句はパネルにしたり, 広用紙に張り出したりして、郵便局や国道沿いのフェンスに掲示して地域の方にも紹介している。 |
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| 串良町立 串良中学校 |
・学級歌の創作 |
・授業参観で,校内合唱コンクールを開催する。案内文を保護者や地域の方々に出す。各学級毎に発表する学級歌,課題曲,自由曲の3曲を聴衆していただく。 |
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| 吉田町立 本名小学校 |
発明工夫の教育 | ・子どもたちが自分のアイディアを絵画や工作で表現する活動を総合的な学習の時間で実施している ・月1回発明工夫の日を設定したりアイディアファイルを活用したり 発明ポストを校内に設置したりし ている。 ・日曜参観で親子発明工夫活動を実施している。 ・毎年たくさんの子どもたちが入賞している。 ・昨年度まで連続7回,14回の学校賞および5回の文部科学大臣賞をいただく。 |