目　標

情報や考えなどを，場面や目的に応じて英語で書く能力を更に伸ばすとともに，この能力を活用して積極的にコミュニケーションを図ろうとする態度を育てる。

内　容

生徒が情報や考えなどの送り手や受け手になるように具体的な言語の使用場面を設定して，次のようなコミュニケーション活動を行う。 ア 聞いたり読んだりした内容について，場面や目的に応じて概要や要点を書く。 イ 聞いたり読んだりした内容について，自分の考えなどを整理して書く。 ウ 自分が伝えようとする内容を整理して，場面や目的に応じて，読み手に理解されるように書く。

指導資料等

実践例

教科情報