校　種	中学校	学　年	３　年	教科等	英　語
単元名	Lesson ７　 A Vulture and a child
ＵＲＬ	http://www.mofa.go.jp/mofaj/area/sudan/data.html http://www.usatips.net/japanese/culture/arts_05.html http://www.pulitzer.org//body_index.html http://tb.sanseido.co.jp/newcrown/pr_pdf/44_tsuda.pdf
	○ http://www.mofa.go.jp/mofaj/area/sudan/data.html 　　外務省ホームページの「各国・地域情勢」で提供されている，スーダン共和国に　ついての概要が説明されている。 　主な内容は次のとおり。 　　・一般事情　　　　　　　　　　・政治体制・内政 　　・外交・国防　　　　　　　　　・経済 　　・経済協力　　　　　　　　　　・二国間関係 　○ http://www.usatips.net/japanese/culture/arts_05.html 　　ピューリッツァー賞についての説明が掲載されている。 　○ http://www.pulitzer.org//body_index.html 　　ピューリッツァー賞のホームページ（英語版）。 　○ http://tb.sanseido.co.jp/newcrown/pr_pdf/44_tsuda.pdf 　　「NEW CROWN」LESSON 7 の学習指導の工夫について掲載されている。
学 習 内 容	アフリカ北東部に位置し，戦争と飢餓で苦しんでいるスーダン共和国を訪れた写真家のケビン・カーターは，地面にうずくまる少女をハゲワシが後方から狙っている写真を撮った。彼の写真は世界中に配信され，スーダンの現状を伝えるという「報道」の役割を果たしたが，同時に「人道」という見地からも大きな反響を呼んだ。この衝撃的な写真は，1994年度のピューリッツァー賞企画写真部門賞を獲得した。 　この写真が「ニューヨーク・タイムズ」に掲載された４か月後，ケビン・カーターは自殺している。「人道」という観点からの非難を苦にしての自殺であるか否かは不明であるが，この写真は，報道の在り方についても問題提起することとなった。 　教材への理解を促進させるために，「調べ学習」でホームページを検索させ，スーダン共和国やピューリッツァー賞についての知識理解を深めさせたい。 　また，「命の大切さと報道の在り方」について，考えさせたり意見交換をしたりすることも有効な学習活動である。