第1学年

領 域 名 数 と 計 算
目 標 (1)  ものの個数を数えることなどの活動を  通して,数の意味について理解し,数 を用いることができるようにする。 (2)  加法及び減法の意味について  理解し,それらを用いることができ るようにする。 (3)  具体的な事物について,まとめて 数えたり等分したりし,それを整理し て表すことができるようにする。
内 容 ア  対応などの操作によって,ものの個  数を比べること。
イ  個数や順番を正しく数えたり表したり すること。
ウ  数の大小及び順序を考えることによっ て,数の系列を作ったり,数直線の上に 表したりすること。
エ  一つの数をほかの数の和や差として みるなど,ほかの数と関係付けてみる  こと。
オ  100までの数について,その表し方と 意味を理解すること。
ア  加法及び減法が用いられる場合 について知り,それらを式で表した り,その式をよんだりすること。
イ  1位数と1位数との加法及びその 逆の減法の計算の仕方を考え,そ の計算が確実にできること。
指導資料等 実践例 教育情報


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