第５学年
| 領 域 名 | 数 と 計 算 |
| 目 標 | (1) 整数の性質につ いての理解を深め る。 | (2) 記数法の考えを 通して整数及び小 数についての理解 を深め，それを計 算などに有効に用 いることができるよ うにする。 |
(3) 小数の乗法及び除 法の意味について理 解し，それらを適切に 用いることができるよ うにする。 |
(4) 分数についての 理解を深めるとと もに，同分母の分 数の加法及び減 法の意味について 理解し，それらを 適切に用いること ができるようにす る。 |
(5) 概数についての理 解を深める。 |
| 内 容 | ア 整数は，観点を 決めると偶数，奇 数に類別されるこ とを知ること。 |
ア 10倍，100倍， 1/10，1/100など の大きさの数をつく り，それらの関係を 調べること。 |
ア 乗数や除数が整数 である場合の乗法及 び除法の意味につい て理解すること。 イ 乗数や除数が整数 の場合の計算の考え 方を基にして，乗数 や除数が小数である 場合の乗法及び除法 の意味について理解 すること。 ウ 小数の乗法及び除 法の計算の仕方を考 え，それらの計算が できること。また，余 りの大きさについて 理解すること。 |
ア 簡単な場合につ いて，大きさの等 しい分数があるこ とに着目すること。 イ 整数及び小数を 分数の形に直した り，分数を小数で 表したりすること。 ウ 整数の除法の 結果は，分数を用 いると常に一つの 数として表すこと ができることを理 解すること。 エ 同分母の分数 の加法及び減法 の計算の仕方を考 え，それらの計算 ができること。 |
ア 目的に応じて，和， 差を概数で見積もるこ とができること。 |
| 指導資料等 | 実践例 | 教育情報 |