１	郷土学習の今日的な意義・重要性 　本県における郷土学習へのこれまでの取組 　郷土学習の現状と課題 　郷土学習の今日的な意義と「鹿児島らしい教育」の実現 　郷土学習で育成したい資質・能力
２	「鹿児島ならではの基礎・基本」の在り方 　「鹿児島における郷土学習の基礎・基本」（例示）の作成について 　「鹿児島における郷土学習の基礎・基本」（例示）の作成に当たっての考え方 　郷土学習の推進上の留意点
３	「総合的な学習の時間」の導入を踏まえた今後の指導のあり方
４	学校における実践を支援する教育委員会の役割の在り方 　郷土学習データベースの構築 　地域の人材の活用と人材バンク等の整備
【鹿児島における郷土学習の基礎・基本（例示）】
【図　表】
	・　図表名一覧（目次） ・　図表 ・　調査の名称・概略
【参考資料】
	・　郷土学習振興委員会設置要項 ・　郷土学習振興委員会の審議経過 ・　郷土学習振興委員会委員名簿