さまざまなエネルギーとその変換（エネルギー変換の効率）　

【観察，実験の内容】

電気がエネルギーをもつこと，化学変化には熱の出入りが伴うこと，運動エネルギーと位置エネルギーが相互に移り変わること，化学エネルギーが電気エネルギーに変換されることなどの学習と関連を図りながらエネルギー変換に関する観察，実験を行う。

【ねらい】

日常生活や社会では様々なエネルギーを変換して利用していることを，エネルギーの保存や利用する際のエネルギーの効率と関連させながら理解させる。

エネルギーの変換では，エネルギーの総量は保存しながらも，エネルギーの一部が利用目的以外のエネルギーとなり，はじめのエネルギーをすべて有効に利用できるわけではないことを理解させ，エネルギーの利用効率を高めることが重要であることを認識させる。

【授業展開のポイント】

�@　模型用のモーターを発電機として利用し，様々な方法で軸を回転させて発電させたり，太陽電池（光電池）に光を当てて発電させたりして，その電気で光や音，熱などを発生させる実験を行い，それぞれの現象をエネルギーの変換という視点からとらえさせ，日常生活や社会ではエネルギーを適宜変換して利用していることを理解させる。

�A　様々な形態のエネルギーが相互に変換されることや，変換の前後でエネルギーの総量は保存されることを理解させる。

�B　回転しているモーターでは温度が上昇することを扱い，電気エネルギーがすべて運動エネルギーに変わるのではなく一部が熱エネルギーになること，また，照明装置として白熱電球，蛍光灯，発光ダイオードなどで電気のエネルギーを光に変換する際，照明装置の種類によって効率が異なることを理解させる。

�C　熱の伝わり方には，伝導や対流，放射があることを理解させる。放射については，例えば，熱い物体に手を近づけると触らなくても熱く感じることなど，具体的な体験と関連させながら，熱が放射により伝わることを理解させる。

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