研 究 紀 要 標 題 一 覧 〔 小規模学校教育,複式教育 〕 |
通巻番号 |
分冊 |
項 |
刊行年月 |
教 科 等 |
標
題 |
1 |
3 |
3 |
昭和45年3月 |
小規模学校教育 |
小人数学級における学習指導改善の研究 |
2 |
3 |
3 |
昭和46年3月 |
小規模学校教育 |
少人数学級における学習指導改善の研究 |
3 |
3 |
3 |
昭和47年3月 |
小規模学校教育 |
少人数学級における学習指導改善の研究 |
3 |
4 |
11 |
昭和47年3月 |
小規模学校教育 |
複式学級の間接指導 ―SFによるシート学習― |
3 |
5 |
9 |
昭和47年3月 |
小規模学校教育 |
複式学級の間接指導 ―SFによるシート学習― |
4 |
3 |
3 |
昭和48年5月 |
小規模学校教育 |
複式学級における間接指導法の研究 |
4 |
4 |
10 |
昭和48年5月 |
小規模学校教育 |
複式学級における同単元指導 |
5 |
1 |
19 |
昭和49年6月 |
小規模学校教育 |
複式学級における間接指導法の研究 |
5 |
1 |
20 |
昭和49年6月 |
小規模学校教育 |
学習の手引きによる間接指導 |
6 |
1 |
10 |
昭和50年6月 |
小規模学校教育 |
複式学級における間接指導法の研究 ―教科の指導― |
6 |
2 |
18 |
昭和50年6月 |
小規模学校教育 |
同単元同教材指導のための練習学習の方法 |
7 |
1 |
15 |
昭和51年6月 |
へき地教育 |
複式学級における映像教材・録音教材の利用についての研究 |
8 |
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5 |
昭和52年6月 |
複式教育 |
複式教材における映像教材の効果的利用法 ―同単元・同内容の指導を通して― |
9 |
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5 |
昭和53年6月 |
複式教育 |
複式学級における映像教材の効果的利用法 ―同単元・同内容指導を通して― |
10 |
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6 |
昭和54年6月 |
複式教育 |
複式学級における同単元・同内容指導に関する研究 ―複式第3・4年社会科学習指導を通して― |
11 |
3 |
2 |
昭和55年5月 |
複式教育 |
複式学級における同単元・同内容指導に関する研究 ―第6学年社会科「世界の国々との結びつき」に関する認識の実態― |
12 |
3 |
5 |
昭和56年5月 |
複式教育 |
複式学級における同単元・同内容指導に関する研究 ―複式第1・2学年国語科学習指導に関する研究― |
13 |
3 |
2 |
昭和57年3月 |
複式教育 |
複式学級における同単元・同内容指導に関する研究 ―複式第3・4学年国語科学習指導を通して― |
48 |
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4 |
昭和61年3月 |
複式教育 |
複式学級における学級経営 |
68 |
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5 |
平成2年5月 |
複式教育 |
複式学級における授業の充実 ―指導計画の工夫― |
75 |
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6 |
平成4年3月 |
複式教育 |
複式学級におけるパソコンの活用 |
80 |
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6 |
平成6年3月 |
複式教育 |
複式学級における個性を生かす教育の研究 ―算数科同単元類似内容指導を通して― |
84 |
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3 |
平成8年3月 |
複式教育 |
複式学級の特性を生かす学習指導 ―新しい学力感に基づく複式学習指導の体系化― |
90 |
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1 |
平成10年3月 |
複式教育 |
個に応じ,個を伸ばす複式学習指導 ―効果的な間接指導の在り方― |