C 各 国 の 教 育 ・ 教 育 史 |
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C1 各国の教育 |
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C1−01 |
各国の教育 |
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2601 |
フィンランドに学ぶU |
紀要 第4号 平20 |
福島大学総合教育研究センター |
A7 |
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2602 |
モンゴルにおける総合学習の発展(1) |
紀要 第59集 平20 |
東京学芸大学 |
A7 |
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2603 |
韓国における障害学生への教育支援の実態及びニーズに関する調査研究 |
研究紀要 第5・6号 平20 |
広島大学大学院教育学研究科附属障害児教育実践センター |
A7 |
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2604 |
海外の教育 DVD版 |
平20 |
全国海外教育事情研究会 |
C1−01 |
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2605 |
インドにおける女子教育及び女性のライフコース −デリー及びボパールでの調査− |
研究紀要 第32巻 平20 |
兵庫教育大学 |
A7 |
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2606 |
フィンランドにおける多文化教育のあり方 −フィンランド教育事情調査報告,特に宗教教育を中心に− |
中等教育研究紀要 第54号 平20 |
広島大学附属中・高等学校 |
A7 |
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2607 |
韓国の教員養成大学における実践的指導力育成への挑戦 −教育実習を中心に− |
研究年報 Vol.7 平20 |
東京学芸大学 |
A7 |
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2608 |
韓国の初等学校英語教育 −第7次教育課程と忠清南道の現状― |
研究紀要 人文・社会科学編 第59巻 平20 |
鹿児島大学教育学部 |
A7 |
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2609 |
シンガポールにおける学力観の変容 −ジュニアカレッジの教育課程に焦点をあてて− |
研究年報 第56集 第2号 平20 |
東北大学大学院教育学研究科 |
A7 |
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2610 |
総合学習における生命教育としての性教育の試み −台湾の中学校におけるディベート実施例をもとに− |
研究紀要 第1巻第2号 平20 |
神戸大学大学院 |
A7 |
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2611 |
ニューヨーク市における初等音楽教育(2)−ニューヨーク市の芸術教育標準とその音楽教育− |
紀要 第43号 平20 |
鹿児島女子短期大学 |
A7 |
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2612 |
イランの学校外教育施設における国際理解教育 −「青年と子どもの知性開発センター」の活動を中心に− |
教育学研究科紀要 別冊 第15号-2 平20 |
早稲田大学大学院 |
A7 |
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2613 |
フランス図書館行政の近代化 |
紀要 第137集 平20 |
国立教育政策研究所 |
A7 |
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2614 |
世界の創造性教育の動向 |
年報 52 平20 |
学校教育研究所 |
A7 |
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2615 |
学力と教育に関する国際的調査と事例研究 −教育改善のためのヒント− |
研究報告 69平20 |
中央教育研究所 |
C1−01 |
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C1−02 |
比較教育 |
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2701 |
中学校教師のストレスに関する日米比較 −日本の教師は大変なのか− |
紀要 第4号 平20 |
福島大学総合教育研究センター |
A7 |
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2702 |
比較中日「日本語」授業研究 −中国の大学日本語科における「羅生門」調査− |
教育実践研究紀要 第17巻 平20 |
鹿児島大学教育学部教育実践センター |
A7 |
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2703 |
幼児の自己制御の発達に関する日中の比較文化的研究 −行動反応と情動反応の関連性に着目− |
研究年報 第56集 第2号 平20 |
東北大学大学院教育学研究科 |
A7 |
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2704 |
高校生の中国に対するイメージの変化に関する一考察 −交流プログラムの効果− |
研究年報 第56集 第1号 平20 |
東北大学大学院教育学研究科 |
A7 |
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2705 |
小学生における言語能力と学習達成の認知との関係に関する研究 −沖縄と中国の比較− |
教育学部紀要 第73集 平20 |
琉球大学 |
A7 |
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2706 |
幼児の自己制御の発達及び文化的特徴との関連 −日中の比較を中心に− |
研究年報 第56集第1号 平20 |
東北大学大学院教育学研究科 |
A7 |
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2707 |
中国の学校教育に新設された「総合実践活動」のカリキュラムの特徴 |
紀要 第121号 平20 |
信州大学教育学部 |
A7 |
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2708 |
日中韓の小学校理科教科書の内容の比較 −T 中国の小学校における理科教育− |
研究紀要 第33巻 平20 |
兵庫教育大学 |
A7 |
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C2 教育史 |
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C2−01 |
教育史 |
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2801 |
大正末期の東京市における「林間学校」−「御殿場夏期林間学校」と「佛蘭西寄贈病院」− |
早稲田教育評論 第22巻第1号 平20 |
早稲田大学教育総合研究所 |
A7 |
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2802 |
1930年代前半の農村小学校における「新教育」の一断面 −宮城県名取郡中田小学校の郷土教育の実践にみる− |
研究年報 第56集 第2号 平20 |
東北大学大学院教育学研究科 |
A7 |
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2803 |
明治後期秋田県における小学校教員検定試験制度に関する研究 |
研究紀要 第1巻第2号 平20 |
神戸大学大学院 |
A7 |
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2804 |
占領期における戦後教育改革理論の地方への伝達 −教育長等講習(IFEL)の実施と長崎県− |
飛梅論集 第8号 平20 |
九州大学大学院 |
A7 |
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2805 |
新制中学校における主として運動部活動の創成 −中学校の部活動におけるいくつかの特質の形成− |
教育学研究科紀要 別冊 第15号-2 平20 |
早稲田大学大学院 |
A7 |
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2806 |
わが国の国際教育協力の理念及び政策の歴史的系譜:草創期から70年代まで− |
紀要 第137集 平20 |
国立教育政策研究所 |
A7 |
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C2−02 |
教育家 |
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2901 |
ベルクソンの自己生成 −内的啓示としての直接的経験− |
研究年報 第56集第1号 平20 |
東北大学大学院 |
A7 |
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2902 |
高嶺秀夫とペスタロッチ |
紀要 第57号 第四分冊教職科編 平20 |
福岡教育大学 |
A7 |
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