Ｈ　　幼 児 ・ 初 等 ・ 中 等 ・ 高 等 教 育
　 Ｈ１　幼児教育                                                                                 
　　Ｈ１－０１　 幼児教育
21001 育ソダち合アい－基本的キホンテキ生活セイカツ習慣シュウカンの自立ジリツをめざして－ 研究紀要ケ　第ダイ37号ゴウ　平20ヘ 日本ニホン教材キョウザイ文化ブンカ研究ケンキュウ財団ザイダン Ａ７ 　
21002 絵本エホンの読ヨみ聞キかせが幼児ヨウジの向コウ社会性シャカイセイの発達ハッタツに及オヨぼす効果コウカ 紀要キヨウ　№36　平20ヘ 安田ヤスダ女子ジョシ大学ダイガク Ａ７
21003 大正タイショウ十五ジュウゴ年ネン設置セッチ・保育ホイク内容ナイヨウ「観察カンサツ」への『キンダーブック』の貢献コウケンに関カンする研究ケンキュウ　－園外エンガイ保育ホイクの実践ジッセンを中心チュウシンに－ 紀要キヨウ　№36　平20ヘ 安田ヤスダ女子ジョシ大学ダイガク Ａ７
21004 子コどもの願ネガいごとに関カンする理解リカイやその効力コウリョクへの信念シンネンに対タイする親オヤの認識ニンシキ 研究紀要ケ　第ダイ1巻カン第ダイ1号ゴウ　平20ヘ 神戸コウベ大学ダイガク大学院ダイガクイン Ａ７ 　
21005 幼児期ヨウジキにおける組立クミタテ体操タイソウ（Stunts Pyramid)指導シドウに関カンする研究ケンキュウ 研究紀要ケ　第ダイ22輯シュウ　平20ヘ 武蔵野ムサシノ短期タンキ大学ダイガク Ａ７ 　
21006 保育ホイク方法ホウホウ論ロンの構想コウソウ（覚オボえ書ガき）－活動カツドウアナリシスアプローチ指導シドウを使ツカった指導案シドウアン作ツクりの提案テイアン－ エデュケア　第ダイ27号ゴウ　平19ヘ 大阪オオサカ教育キョウイク大学ダイガク　幼児ヨウジ教育学キョウイクガク研究室ケンキュウシツ Ａ７
21007 幼児ヨウジの身体シンタイ表現ヒョウゲンの特徴トクチョウと手遊テアソびの習得シュウトクプロセス　－３歳サイまでの事例ジレイを通して－ト エデュケア　第ダイ26号ゴウ　平ヒラ18 大阪オオサカ教育キョウイク大学ダイガク　幼児ヨウジ教育学キョウイクガク研究室ケンキュウシツ Ａ７
21008 子コどもの目線メセンにたった人権ジンケン保育ホイクの目標モクヒョウの検討ケントウ（1） エデュケア　第ダイ26号ゴウ　平ヒラ18 大阪オオサカ教育キョウイク大学ダイガク　幼児ヨウジ教育学キョウイクガク研究室ケンキュウシツ Ａ７ 　
21009 幼児ヨウジは「ずるい」をどうとらえているか　－交代コウタイ・順番ジュンバン・仲間入ナカマイり・独占ドクセンを通トオしての公平コウヘイ概念ガイネンを探サグる－ エデュケア　第ダイ27号ゴウ　平19ヘ 大阪オオサカ教育キョウイク大学ダイガク　幼児ヨウジ教育学キョウイクガク研究室ケンキュウシツ Ａ７
　　Ｈ１－０２　 幼稚園
21201 かかわり合アい，共トモに育ソダち合アうための援助エンジョの工夫クフウ　－協同的キョウドウテキな活動カツドウを通して－ト 研究ケンキュウ報告書ホウコクショ　第ダイ45集シュウ　平20ヘ 沖縄オキナワ市立シリツ教育キョウイク研究所ケンキュウショ Ａ７ 　
21202 健康ケンコウな心ココロと体カラダを育ハグクむための援助エンジョの工夫クフウ　－体カラダを動ウゴかして遊アソぶことを通して－ト 教育キョウイク研究ケンキュウ成果セイカ物ブツ　ＣＤ　平ヒラ20 那覇市ナハシ教育キョウイク研究所ケンキュウジョ Ａ７ 　
21203 一人ヒトリ一人ヒトリの成長セイチョウを見守ミマモり，思オモいやりの心ココロを育ソダてる保育ホイクのあり方カタ　－家庭カテイや地域チイキ，そして保ホ，幼ヨウ，小ショウの連携レンケイを通して－ト 教育キョウイク論文ロンブン・実践ジッセン記録集キロクシュウ　波動ハドウ　第ダイ19号ゴウ　平20ヘ 鹿児島カゴシマ教育キョウイク事務所ジムショ日置ヒオキ支所シショ Ａ７ 　
21204 豊ユタかな心ココロをもち，支ササえ合アい　育ソダち合アう　幼稚園ヨウチエン教育キョウイクの創造ソウゾウ　－自分ジブンも友トモだちも大切タイセツにする仲間ナカマづくりをめざして－ 研究紀要ケ　第ダイ67集シュウ　平20ヘ 徳島県トクシマケン阿南市アナンシ教育キョウイク研究所ケンキュウジョ Ａ７ 　
21205 家庭カテイ教育キョウイク支援シエンとしての２歳サイ児ジ保育ホイクについての一考察イチコウサツ 研究紀要ケ　第ダイ37号ゴウ　平20ヘ 日本ニホン教材キョウザイ文化ブンカ研究ケンキュウ財団ザイダン Ａ７
21206 幼児ヨウジはマルチメディアを利用リヨウした絵本エホンをどのように読ヨむのか 発達ハッタツ研究ケンキュウ　平20ヘ （財ザイ）発達ハッタツ科学カガク研究ケンキュウ教育キョウイクセンター Ａ７ 　
21207 幼児ヨウジにとっての被ヒ援助エンジョと不快フカイ感情カンジョウ　－幼児期ヨウジキの心理シンリ的テキ負債フサイの大オオきさに影響エイキョウする要因ヨウインの検討ケントウ－ 発達ハッタツ研究ケンキュウ　平20ヘ （財ザイ）発達ハッタツ科学カガク研究ケンキュウ教育キョウイクセンター Ａ７ 　
21208 幼稚園ヨウチエンにおける地域チイキ子育コソダて支援シエン活動カツドウの研究ケンキュウ　－兵庫ヒョウゴ教育キョウイク大学ダイガク附属フゾク幼稚園ヨウチエンにおける園庭エンテイ解放カイホウの意味イミ－ 学校ガッコウ教育学キョウイクガク研究ケンキュウ　第ダイ20巻カン　平20ヘ 兵庫ヒョウゴ教育キョウイク大学ダイガク学校ガッコウ教育キョウイク研究ケンキュウセンター Ａ７ 　
21209 身近ミジカな自然シゼンに親シタしみ心ココロ豊ユタかな子コを育ソダてるための環境カンキョウ構成コウセイと援助エンジョの工夫クフウ　－砂スナや土ツチとのかかわりを通して－ト 研究ケンキュウ報告ホウコク集録シュウロク　第ダイ３６号ゴウ　平20ヘ 浦ウラ添ゾ市シ立リツ教育キョウイク研究所ケンキュウジョ Ａ７
21210 人ヒトとかかわる力チカラをはぐくみ，互タガいのよさが響ヒビき合アう保育ホイクの在アり方カタ　-身近ミジカな人ヒトとの豊ユタかな交流コウリュウ活動カツドウをとおして- 教育キョウイク研究ケンキュウ岩手イワテ　第ダイ96号ゴウ　平20ヘ 岩手イワテ県立ケンリツ総合ソウゴウ教育キョウイクセンター Ａ７
　 Ｈ２　初等教育・小学校                                                                          　
　　Ｈ２－０１　 初等教育・小学校 　
21401 病児ビョウジ保育ホイクにおける大学ダイガク教育キョウイク機関キカンと医療イリョウ現場ゲンバとの連携レンケイ　－プリパレーションツールの作成サクセイについて－ 子コども学ガク研究ケンキュウ　第ダイ5号ゴウ　平19ヘ 鹿児島カゴシマ純心ジュンシン女子ジョシ大学ダイガクこども発達ハッタツ臨床リンショウセンター Ａ７ 　
21402 幼児ヨウジおよび初等ショトウ教育キョウイクにおける算数サンスウ教育キョウイク教材キョウザイについての考察コウサツ 子コども学ガク研究ケンキュウ　第ダイ4号ゴウ　平ヒラ18 鹿児島カゴシマ純心ジュンシン女子ジョシ大学ダイガクこども発達ハッタツ臨床リンショウセンター Ａ７
　 Ｈ３　中等教育                                                                                 
　　Ｈ３－０１　 中等教育
21501 中等チュウトウ教育キョウイクにおける持続ジゾク可能カノウな発展ハッテンを題材ダイザイとし科学的カガクテキ態度タイドの育成イクセイを目指メザす教材キョウザイの開発カイハツ研究ケンキュウ 研究ケンキュウ成果セイカ報告書ホウコクショ課題カダイ番号バンゴウ17300258 平20ヘ 国立コクリツ教育キョウイク政策セイサク研究所ケンキュウショ Ｈ３－０１
　　Ｈ３－０３　 後期中等教育
21701 夢ユメ・実現ジツゲンをめざす通信ツウシン教育キョウイク　－多様化タヨウカする生徒セイトの未来ミライを切キり拓ヒラくために－ 研究ケンキュウ集録シュウロク　平20ヘ 九州キュウシュウ地区チク高等コウトウ学校ガッコウ通信制ツウシンセイ教育キョウイク研究ケンキュウ会カイ Ａ７ 　
21702 総合ソウゴウ学科ガッカにおける教育キョウイクの現状ゲンジョウと課題カダイ　－高校コウコウ長チョウを対象タイショウとした調査チョウサ結果ケッカから－ 教職キョウショク教育キョウイク研究ケンキュウ　第ダイ12号ゴウ　平20ヘ 関西カンサイ学院ガクイン大学ダイガク教職キョウショク教育キョウイク研究ケンキュウセンター Ａ７
21703 今後コンゴの後期コウキ中等チュウトウ教育キョウイクの在アり方カタに関カンする調査チョウサ研究ケンキュウ（最終サイシュウ報告書ホウコクショ） 調査チョウサ研究ケンキュウ報告書　平20ヘ 国立コクリツ教育キョウイク政策セイサク研究所ケンキュウショ Ｈ３－０３
21704 今後コンゴの後期コウキ中等チュウトウ教育キョウイクの在アり方カタに関カンする調査チョウサ研究ケンキュウ（「総合ソウゴウ学科ガッカに関カンする調査チョウサ」報告書ホウコクショ） 調査チョウサ研究ケンキュウ報告書　平20ヘ 国立コクリツ教育キョウイク政策セイサク研究所ケンキュウショ Ｈ３－０３
　 Ｈ４　高等教育                                                                                 
　　Ｈ４－０１　 高等教育
21801 栄養エイヨウ教諭キョウユ制度セイドの施行セコウに伴トモナう教育キョウイク活動カツドウ記録キロク－Ⅲ　－鹿児島カゴシマ県ケンにおける栄養エイヨウ教育キョウイク実習ジッシュウ担当タントウ教諭キョウユと小ショウ・中チュウ学生ガクセイの食育ショクイクに関カンする意識イシキ調査チョウサについて－ 研究紀要ケ　第ダイ38号ゴウ　平20ヘ 鹿児島カゴシマ純心ジュンシン女子ジョシ短期タンキ大学ダイガク Ａ７
21802 高等コウトウ学校ガッコウと教育キョウイク系ケイ大学ダイガクの改革カイカクに関カンする考察コウサツ 現代ゲンダイ学校ガッコウ経営ケイエイ研究ケンキュウ　第ダイ20号ゴウ　平20ヘ 兵庫ヒョウゴ教育キョウイク大学ダイガク学校ガッコウ経営ケイエイ研究会ケンキュウカイ Ａ７
21803 子コども学ガクフィールドワークⅠ（学内ガクナイ実習ジッシュウ）の授業ジュギョウ実践ジッセン報告ホウコク　第ダイ５報ホウ 子コども学ガク研究ケンキュウ　第ダイ5号ゴウ　平19ヘ 鹿児島カゴシマ純心ジュンシン女子ジョシ大学ダイガクこども発達ハッタツ臨床リンショウセンター Ａ７
21804 子コども学ガクフィールドワークⅠの授業ジュギョウ実践ジッセン報告ホウコク（学内ガクナイ実習ジッシュウ）　第ダイ４報ホウ 子コども学ガク研究ケンキュウ　第ダイ4号ゴウ　平ヒラ18 鹿児島カゴシマ純心ジュンシン女子ジョシ大学ダイガクこども発達ハッタツ臨床リンショウセンター Ａ７
21805 内外ナイガイのリメディア教育キョウイクにおけるＩＣＴの活用カツヨウの現状ゲンジョウと展望テンボウ（ＮＩＭＥ） メディア教育キョウイク研究ケンキュウ　Vol.5　№1　平20ヘ メディア教育キョウイク開発カイハツセンター Ａ７
21806 高等コウトウ教育キョウイクにおけるＩＣＴを活用カツヨウした理数系リスウケイリメディアル教材キョウザイの開発カイハツ（佐賀サガ大学ダイガク） メディア教育キョウイク研究ケンキュウ　Vol.5　№1　平20ヘ メディア教育キョウイク開発カイハツセンター Ａ７
21807 学習ガクシュウ内容ナイヨウの定着テイチャクを目指メザしたＣＤ－ＲＯＭ英語エイゴ教材キョウザイの活用カツヨウ　－英語エイゴのリメディアル教育キョウイクへの取トり組クみ（千葉チバ商科ショウカ大学ダイガク）－ メディア教育キョウイク研究ケンキュウ　Vol.5　№1　平20ヘ メディア教育キョウイク開発カイハツセンター Ａ７
21808 高等コウトウ教育キョウイクにおける障害者ショウガイシャ支援シエン：海外カイガイの動向ドウコウとＮＩＭＥの取トり組クみ（ＮＩＭＥ） メディア教育キョウイク研究ケンキュウ　Vol.5　№2　平20ヘ メディア教育キョウイク開発カイハツセンター Ａ７
21809 教育キョウイク・就労シュウロウのユニバーサルデザイン（株式カブシキ会社カイシャユーディット） メディア教育キョウイク研究ケンキュウ　Vol.5　№2　平20ヘ メディア教育キョウイク開発カイハツセンター Ａ７
　　Ｈ４－０２　 高等専門学校・短期大学
21901 テレビ会議カイギシステムを利用リヨウした授業ジュギョウにおけるコミュニケーション特性トクセイ　－大ダイ教室キョウシツの弊害ヘイガイ軽減ケイゲン効果コウカの検証ケンショウ－ 紀要キヨウ　第ダイ58号ゴウ　自然シゼン科学カガク篇ヘン　　平20ヘ 鹿児島県立短期タンキ大学ダイガク Ａ７
21902 栄養エイヨウ教諭キョウユ制度セイドの施行セコウに伴トモナう教育キョウイク活動カツドウ記録キロク－Ⅲ　－鹿児島カゴシマ県ケンにおける栄養エイヨウ教育キョウイク実習ジッシュウ担当タントウ教諭キョウユと小ショウ・中チュウ学生ガクセイの食育ショクイクに関カンする意識イシキ調査チョウサについて－ 研究紀要ケ　第ダイ38号ゴウ　平20ヘ 鹿児島カゴシマ純心ジュンシン女子ジョシ短期タンキ大学ダイガク Ａ７
21903 短期タンキ高等コウトウ教育キョウイクと資格シカク　－女子ジョシに焦点ショウテンをあてて－ 紀要キヨウ　第ダイ47巻カン　平20ヘ 東京トウキョウ大学ダイガク大学院ダイガクイン教育学キョウイクガク研究科ケンキュウカ Ａ７
　　Ｈ４－０３　 大学教育
22001 大学ダイガクにおける日本語ニホンゴ学ガク指導シドウの現状ゲンジョウと課題カダイ 教育学キョウイクガク研究科ケンキュウカ紀要キヨウ　№18　平20ヘ 早稲田ワセダ大学ダイガク大学院ダイガクイン Ａ７
22002 大学ダイガクにおける初年ショネン次ツギ・導入ドウニュウ教育キョウイクに関カンする研究ケンキュウ 早稲田ワセダ教育キョウイク評論ヒョウロン　第ダイ22巻カン　第ダイ1号ゴウ　平20ヘ 早稲田ワセダ大学ダイガク教育キョウイク総合ソウゴウ研究所ケンキュウジョ Ａ７
22003 上越ジョウエツ教育キョウイク大学ダイガクスタンダード作成サクセイのための基礎キソ調査チョウサ報告書ホウコクショ 特色トクショクＧＰプロジェクト　平20ヘ 上越ジョウエツ教育キョウイク大学ダイガク特色トクショクＧＰプロジェクト実施ジッシ委員会イインカイ Ｈ４－０３
22004 大学ダイガクにおける経営学ケイエイガク教育キョウイクをとりまく環境カンキョウについて 紀要キヨウ　第ダイ59号ゴウ　人文ジンブン・社会科シャカイカ学ガク篇ヘン　平20ヘ 鹿児島カゴシマ県立ケンリツ短期タンキ大学ダイガク Ａ７
　 Ｈ７　一貫教育                                                                                 
　　Ｈ７－０１　 一貫教育
22301 一貫イッカン教育キョウイクにおける諸問題ショモンダイ 紀要キヨウ　第ダイ43号ゴウ　平20ヘ 日本ニホン私学シガク教育キョウイク研究所ケンキュウジョ Ａ７
　　Ｈ７－０３　 小・中
22601 香川県カガワケンにおける「小中ショウチュウ連携レンケイ」の取トり組クみに関カンする研究ケンキュウ 教育キョウイク実践ジッセン総合ソウゴウ研究ケンキュウ　第ダイ16号ゴウ　平20ヘ 香川カガワ大学ダイガク Ａ７
22602 小中ショウチュウ一貫イッカン教育キョウイクの課題カダイに関カンする調査チョウサ研究ケンキュウ　-教育キョウイク制度セイド・行ギョウ財政ザイセイ・経営ケイエイ班ハン（最終サイシュウ報告書ホウコクショ）- 教育キョウイク制度セイド-006　平20ヘ 国立コクリツ教育キョウイク政策セイサク研究所ケンキュウジョ Ｈ７－０３
22603 小中ショウチュウ一貫イッカン教育キョウイクの課題カダイに関カンする調査チョウサ研究ケンキュウ　-教育キョウイク内容ナイヨウ・方法ホウホウ班ハン（最終サイシュウ報告書ホウコクショ）- 教育キョウイク制度セイド-007　平20ヘ 国立コクリツ教育キョウイク政策セイサク研究所ケンキュウジョ Ｈ７－０３
22604 小中ショウチュウ連携レンケイ教育キョウイクの展開テンカイに関カンする一考察イチコウサツ　－小中ショウチュウ連携レンケイ教育キョウイクに取トり組クむ校長コウチョウからの示唆シサを中心チュウシンに－ 学校ガッコウ教育キョウイク研究紀要ケ　№22　平20ヘ 鳴門ナルト教育キョウイク大学ダイガク Ａ７
22705 中高チュウコウ一貫イッカン校コウの数学スウガクカリキュラムと指導シドウ法ホウ（２）－高等コウトウ学校ガッコウ学習ガクシュウ指導シドウ要領ヨウリョウ一部イチブ改正カイセイに伴トモナう高校コウコウ数学スウガク教科書キョウカショ（３種シュ）改訂カイテイ内容ナイヨウの比較ヒカク検討ケントウ－ 紀要キヨウ　第ダイ43号ゴウ　平20ヘ 日本ニホン私学シガク研究所ケンキュウジョ Ａ７
　　Ｈ７－０４　 中・高
22701 中高チュウコウ一貫イッカン教育キョウイク２年目ネンメの報告ホウコク 玉タマ龍リュウ紀要キヨウ　第ダイ25号ゴウ　平20ヘ 鹿児島カゴシマ市立シリツ鹿児島カゴシマ玉タマ龍リュウ高等コウトウ学校ガッコウ Ａ７
22702 中高チュウコウ一貫イッカンカリキュラムにおける「化学カガク」の指導シドウのあり方カタをめぐって　－「化学カガク変化ヘンカと原子ゲンシ，分子ブンシ」の指導シドウ－ 学校ガッコウ教育論キョウイクロン集シュウ　第ダイ30巻カン　平20ヘ 筑波ツクバ大学ダイガク附属フゾク学校ガッコウ教育キョウイク局キョク Ａ７
22703 ＭＹＰにおける教科キョウカ連携レンケイ授業ジュギョウの姿スガタ　－国語科コクゴカ・情報ジョウホウ科カの授業ジュギョウの試験的シケンテキ実践ジッセン－ 研究ケンキュウ集録シュウロク　第ダイ48号ゴウ　平20ヘ 東京トウキョウ学芸ガクゲイ大学ダイガク附属フゾク大泉オオイズミ中学校チュウガッコウ Ａ７
22704 中等チュウトウ教育キョウイク学校ガッコウにおけるJSL理科リカの実践ジッセン研究ケンキュウⅠ　－六年ロクネン一貫イッカン教育キョウイクでの日本語ニホンゴ指導シドウと教科キョウカ教育キョウイク― 研究ケンキュウ集録シュウロク　第ダイ48号ゴウ　平20ヘ 東京トウキョウ学芸ガクゲイ大学ダイガク附属フゾク大泉オオイズミ中学校チュウガッコウ Ａ７