Ｇ　　教　科　・　領　域
	Ｇ１３  「総合的な学習の時間」
		Ｇ１３−０１		「総合的な学習の時間」
			20101	ふるさとへの愛アイと誇ホコりをもつ児童ジドウ生徒セイトの育成イクセイ　−総合的ソウゴウテキな学習ガクシュウの時間ジカンにおける地域チイキ素材ソザイの教材キョウザイ化カを中心チュウシンとして−	教育キョウイク研究ケンキュウ報告書ホウコクショ　平20ヘ	高鍋タカナベ町チョウ教育キョウイク研究所ケンキュウジョ	Ｇ１３−０１
			20102	大人オトナと協同的キョウドウテキに取トり組クみながら探究タンキュウする総合的ソウゴウテキな学習ガクシュウの時間ジカンの在り方ア	長期チョウキ研修ケンシュウ研究ケンキュウ報告書ホウコクショ　平21ヘ	静岡県シズオカケン総合ソウゴウ教育キョウイクセンター	Ａ７
			20103	総合的ソウゴウテキな学習ガクシュウの時間ジカンフェスタ２００９　−だから”総合ソウゴウ”はやめられない！−　報告書ホウコクショ	平21ヘ	文部モンブ科学省カガクショウ	Ｇ１３−０１
			20104	子どもたちの生涯に生きる食育の実践	研究報告　��71 平21ヘ	中央教育研究所	Ｇ１３−０１
			20105	戦争センソウ遺跡イセキの授業ジュギョウ実践ジッセンにおける多様タヨウな活用カツヨウ　−土崎ツチザキ空襲クウシュウを題材ダイザイとした近隣キンリン各カク学校ガッコウの取トり組クみを事例ジレイとして−	教育キョウイク実践ジッセン研究紀要ケ　第ダイ31号ゴウ　平21ヘ	秋田アキタ大学ダイガク教育キョウイク文化ブンカ学部ガクブ	Ａ７
		Ｇ１３−０２		「総合的な学習の時間」−小
			20301	「食育ショクイクと連携レンケイしたものづくり活動カツドウ」の教育的キョウイクテキ意義イギ　−総合的ソウゴウテキ学習ガクシュウ単元タンゲン「究極キュウキョクの食ショクプロジェクト」の事例ジレイの分析ブンセキを通して−ト	紀要キヨウ　総合ソウゴウ教育キョウイク科学系カガクケイ　第ダイ60集シュウ平21ヘ	東京トウキョウ学芸ガクゲイ大学ダイガク	Ａ７
			20302	自己ジコ管理カンリ能力ノウリョクを育ソダてる食ショクに関カンする指導シドウの在アり方カタ　−おやつの食タべ方カタにおける指導シドウを通して−ト	教育キョウイク研究ケンキュウ集録シュウロク　37集シュウ　ＣＤ　平21ヘ	直ナオ方カタ市シ教育キョウイク研究所ケンキュウジョ	Ａ７
			20303	自己ジコの存在ソンザイを育ハグクむ学マナびの過程カテイ	芸術ゲイジュツ教授キョウジュ学ガク　�ｂP０　平21ヘ	日本ニホン芸術ゲイジュツ教授キョウジュ学ガク研究会ケンキュウカイ	Ａ７
			20304	体験タイケンを通トオして英語エイゴと日本語ニホンゴとの違チガいへの気付キヅきを促ウナガす指導シドウ方法ホウホウの工夫クフウ	長期チョウキ研修員ケンシュウイン研究ケンキュウ報告書ホウコクショ　第ダイ2号ゴウ　平21ヘ	岡山県オカヤマケン総合ソウゴウ教育キョウイクセンター	Ａ７
			20305	竹タケでどんな学習ガクシュウをさせることができるか？　−竹タケの教材キョウザイ化カ−	2009年報ネンポウ　平21ヘ	財団法人ザイダンホウジン下シモ忠チュウ記念キネン財団ザイダン	Ａ７
			20306	大和ヤマトFOOD紀キ・未来ミライ編ヘン　−私ワタシたち僕ボクたちのパワーで大和ヤマトを動ウゴかせ！−	シティ・サクセス・ファンド第ダイ4回カイ実践ジッセン報告集ホウコクシュウ　平21ヘ	消費者ショウヒシャ教育キョウイク支援シエンセンター	Ａ７
			20307	MATTOプロジェクト15　−株式会社カブシキガイシャ運営ウンエイに挑戦チョウセン−	シティ・サクセス・ファンド第ダイ4回カイ実践ジッセン報告集ホウコクシュウ　平21ヘ	消費者ショウヒシャ教育キョウイク支援シエンセンター	Ａ７
		Ｇ１３−０３		「総合的な学習の時間」−中
			20601	地域チイキと連携レンケイした総合的ソウゴウテキな学習ガクシュウの時間ジカンの取組トリクミについて　−農業ノウギョウ体験タイケン学習ガクシュウを通して−ト	出水イズミ地区チク教育キョウイク実践ジッセン事例集ジレイシュウ　平21ヘ	北薩ホクサツ教育キョウイク事務所ジムショ出水イズミ支所シショ	Ａ７
			20602	中学校チュウガッコウ総合ソウゴウ学習ガクシュウ（歴史レキシ学習ガクシュウ）における教材キョウザイ開発カイハツと授業ジュギョウの実践ジッセン	紀要キヨウ　第ダイ5号ゴウ　平21ヘ	福島フクシマ大学ダイガク総合ソウゴウ教育キョウイク研究ケンキュウセンター	Ａ７
			20603	環境カンキョウ・人権ジンケン・キャリア学習ガクシュウからサスティナビリティ社会シャカイのために，私ワタシが実行ジッコウすること	シティ・サクセス・ファンド第ダイ4回カイ実践ジッセン報告集ホウコクシュウ　平21ヘ	消費者ショウヒシャ教育キョウイク支援シエンセンター	Ａ７
			20604	体験タイケン！株式カブシキ会社カイシャとお金カネのしくみ	シティ・サクセス・ファンド第ダイ4回カイ実践ジッセン報告集ホウコクシュウ　平21ヘ	消費者ショウヒシャ教育キョウイク支援シエンセンター	Ａ７
		Ｇ１３−０４		「総合的な学習の時間」−高
			20901	総合的ソウゴウテキな学習ガクシュウの時間ジカン実践ジッセン報告集ホウコクシュウ	平21ヘ	鹿児島カゴシマ県立ケンリツ大島オオシマ高等コウトウ学校ガッコウ	Ｇ１３−０４
			20902	豊ユタかな心ココロを育ハグクむボランティア活動カツドウのあり方カタ　−「笑顔エガオ」プロジェクトを通して−ト	熊毛クマゲ地区チク教育キョウイク論文集ロンブンシュウ　第ダイ18号ゴウ　平21ヘ	熊毛クマゲ教育キョウイク事務所ジムショ	Ａ７
			20903	主体的シュタイテキに学習ガクシュウに取トり組クむ生徒セイトの育成イクセイ　−郷土キョウドについて認識ニンシキを深フカめ，集団シュウダン演技エンギ（組曲クミキョク：筆フデの都ミヤコくまの）を行オコナうことで郷土キョウドへの愛着心アイチャクシンをより高タカめる−	教育キョウイク研究ケンキュウ情報ジョウホウ　Vol.14　平21ヘ	日本ニホン教育キョウイク科学カガク研究所ケンキュウジョ	Ａ７