Ｇ　　教　科　・　領　域
		Ｇ３−０２		算数−小
			14001	基礎キソ・基本キホンの定着テイチャクを目指メザした指導シドウ法ホウの在り方ア　−算数科サンスウカにおける学習ガクシュウ指導シドウの工夫クフウを通して−ト	研究紀要ケ　平ヒラ20	宇検ウケン村ソン立リツ田タ検ケン小学校ショウガッコウ	Ｇ３−０２
			14002	確タシかな学力ガクリョクが身ミにつく算数科サンスウカの学習ガクシュウ　−指導シドウ形態ケイタイの工夫クフウを通して−ト	研究紀要ケ　平ヒラ20	天城アマギ町立チョウリツ岡オカ前マエ小学校ショウガッコウ	Ｇ３−０２
			14003	身ミに付ツけた知識チシキ・技能ギノウを活用カツヨウする算数科サンスウカの学習ガクシュウ　−自分ジブンの考カンガえを表現ヒョウゲンする活動カツドウを通トオして，活用カツヨウする力チカラを育成イクセイする授業ジュギョウの在り方ア−	研究紀要ケ　第ダイ51集シュウ　要旨ヨウシ集シュウ　平21ヘ	滋賀県シガケン総合ソウゴウ教育キョウイクセンター	Ａ７
			14004	算数サンスウの楽タノしさをすべての子コどもに伝ツタえたい！魅力ミリョクある算数サンスウの授業ジュギョウづくり�U	研究紀要ケ　第ダイ2号ゴウ　平21ヘ	岡山県オカヤマケン総合ソウゴウ教育キョウイクセンター	Ａ７
			14005	知識チシキや技能ギノウを活用カツヨウする力チカラを育ソダてる算数サンスウ科カ指導シドウのあり方カタ　−解釈カイシャクする場バや表現ヒョウゲンする場バを取トり入イれた実践ジッセンを通して−ト	千葉市チバシ教職員キョウショクイン教育キョウイク研究ケンキュウ発表会ハッピョウカイ研究ケンキュウ報告集ホウコクシュウ　第ダイ29回カイ平21ヘ	千葉市チバシ教育キョウイクセンター	Ａ７
			14006	自らミ考カンガえ，課題カダイ解決カイケツに取トり組クみ，学マナぶ楽タノしさを味アジわえる子供コドモの育成イクセイ　−算数科サンスウカの指導シドウを通して−ト	紀要キヨウ　４２１　平21ヘ	足利市アシカガシ立リツ教育キョウイク研究所ケンキュウジョ	Ａ７
			14007	算数科サンスウカにおける個コに応オウじた指導シドウ法ホウの工夫クフウ　−習熟度シュウジュクド別ベツ学習ガクシュウを中心チュウシンとした取組トリクミ−	教育キョウイク論文集ロンブンシュウ　第ダイ20号ゴウ　平21ヘ	北薩ホクサツ教育キョウイク事務所ジムショ	Ａ７
			14008	全ゼン児童ジドウに確タシかな学力ガクリョクをつける算数科サンスウカ学習ガクシュウ指導シドウ法ホウの研究ケンキュウ　−わかる・できる・わかりがわかる−	出水イズミ地区チク教育キョウイク実践ジッセン事例集ジレイシュウ　平21ヘ	北薩ホクサツ教育キョウイク事務所ジムショ出水イズミ支所シショ	Ａ７
			14009	活用カツヨウする力チカラを育ソダてる算数科サンスウカ学習ガクシュウ指導シドウのあり方カタ　−除法ジョホウの「数スウ直チョク線セン指導シドウ」を中心チュウシンとした算数サンスウ的テキ活動カツドウを通して−ト	姶良アイラ地区チク教育キョウイク論文ロンブン・実践ジッセン記録集キロクシュウ　平21ヘ	姶良アイラ・伊佐イサ教育キョウイク事務所ジムショ	Ａ７
			14010	確タシかな学力ガクリョクを育ハグクむ学習ガクシュウ指導シドウの在アり方カタ　−算数科サンスウカにおける「活用カツヨウする力チカラ」「表現ヒョウゲンする力チカラ」を中心チュウシンに−	熊毛クマゲ地区チク教育キョウイク論文集ロンブンシュウ　第ダイ18号ゴウ　平21ヘ	熊毛クマゲ教育キョウイク事務所ジムショ	Ａ７
			14011	分ワかる・できる・楽タノしい授業ジュギョウづくり　−第ダイ４学年ガクネン「２けたでわるわり算ザン」での取組トリクミ−	奄美アマミ教育キョウイク実践ジッセン記録キロク　第ダイ43集シュウ　平21ヘ	大島オオシマ教育キョウイク事務所ジムショ	Ａ７
			14012	本校ホンコウの子コどもに計算力ケイサンリョクを身ミに付ツけせせるための反復ハンプク練習レンシュウの在り方ア　−全校ゼンコウ態勢タイセイによる実践ジッセンを目指メザした算数サンスウ主任シュニン１年目ネンメの取組トリクミ−	肝属キモツキ地区チク教育キョウイク論文集ロンブンシュウ　第ダイ21号ゴウ　平21ヘ	大隅オオスミ教育キョウイク事務所ジムショ	Ａ７
			14013	確タシかな学力ガクリョクを身ミに付ツけ，主体的シュタイテキに学習ガクシュウに取トり組クむ算数科サンスウカ学習ガクシュウ指導法シドウホウの創造ソウゾウ　−第ダイ６学年ガクネン「体積タイセキ」の授業ジュギョウ実践ジッセンを通して−ト	肝属キモツキ地区チク教育キョウイク論文集ロンブンシュウ　第ダイ21号ゴウ　平21ヘ	大隅オオスミ教育キョウイク事務所ジムショ	Ａ７
			14014	互タガいに学マナび合アう算数サンスウ授業ジュギョウの研究ケンキュウ	教育キョウイク論文ロンブン・実践ジッセン記録集キロクシュウ　第ダイ15号ゴウ　平21ヘ	姶良アイラ・伊佐イサ教育キョウイク事務所ジムショ伊佐イサ支所シショ	Ａ７
			14015	「児童ジドウ一人ヒトリ一人ヒトリの確実カクジツな基礎キソ学力ガクリョクの定着テイチャク」をめざしてパート�V　−算数科サンスウカの学習ガクシュウ指導シドウを通して−ト	研究ケンキュウと実践ジッセン　第ダイ17号ゴウ　平21ヘ	南薩ナンサツ教育キョウイク事務所ジムショ	Ａ７
			14016	「確タシかな学力ガクリョク」の育成イクセイを目指メザして　−第ダイ６学年ガクネン算数科サンスウカでの実践ジッセンを通して−ト	教育キョウイク論文ロンブン・実践ジッセン記録集キロクシュウ　第ダイ20集シュウ　平21ヘ	鹿児島カゴシマ教育キョウイク事務所ジムショ日置ヒオキ支所シショ	Ａ７
			14017	児童ジドウ一人ヒトリ一人ヒトリの確タシかな学力ガクリョク向上コウジョウを目指メザして　−数学的スウガクテキな思考シコウを高タカめる研究ケンキュウを中心チュウシンに−	教育キョウイク実践ジッセン記録キロク・教育キョウイク論文集ロンブンシュウ　第ダイ22号ゴウ　平21ヘ	大隅オオスミ教育キョウイク事務所ジムショ曽於ソオ支所シショ	Ａ７
			14018	学マナびを活用カツヨウできる子コどもの育成イクセイを目指メザして　−算数サンスウ科カ」での学習ガクシュウを通して−ト	揖宿イブスキの教育キョウイク　教育キョウイク論文ロンブン・実践ジッセン集シュウ　第ダイ19号ゴウ　平21ヘ	南薩ナンサツ教育キョウイク事務所ジムショ揖宿イブスキ支所シショ	Ａ７
			14019	小学校ショウガッコウ算数サンスウ科カにおいて，数学的スウガクテキセンスのある子コどもを育ソダてる　−数学的スウガクテキな考カンガえ方カタの分析ブンセキとそれぞれを獲得カクトクさせるための授業ジュギョウの構築コウチク−	研究ケンキュウ報告ホウコク　平21ヘ	神戸市コウベシ総合ソウゴウ教育キョウイクセンター	Ａ７
			14020	一人ヒトリひとりが意欲的イヨクテキに学習ガクシュウする算数科サンスウカ学習ガクシュウ指導シドウ　−数理スウリに結ムスびつく場面バメンづくりの工夫クフウを通して−ト	教育キョウイク研究ケンキュウ集録シュウロク　37集シュウ　ＣＤ　　平21ヘ	直ナオ方カタ市シ教育キョウイク研究所ケンキュウジョ	Ａ７
			14021	音楽オンガクを題材ダイザイとした分数ブンスウと数カゾえ上アげの指導シドウ	教育学キョウイクガク論集ロンシュウ　第ダイ60号ゴウ　平21ヘ	創価ソウカ大学ダイガク教育キョウイク学部ガクブ	Ａ７
			14022	「全国ゼンコク学力ガクリョク・学習ガクシュウ状況ジョウキョウ調査チョウサ」の活用カツヨウに関カンする一イチ考察コウサツ　−平成ヘイセイ19年度ネンド算数サンスウ「Ｂ問題モンダイ」を事例ジレイとして−	教育キョウイク学部ガクブ紀要キヨウ　平21ヘ	文教ブンキョウ大学ダイガク	Ａ７
			14023	基礎キソ・基本キホンの定着を図ハカる算数科サンスウカ学習ガクシュウ指導シドウの在り方ア　−個コを生イかす学習ガクシュウ環境カンキョウの充実ジュウジツをめざして−	研究紀要ケ　平21ヘ	霧島キリシマ市立シリツ牧園マキゾノ小学校ショウガッコウ	Ｇ３−０２
			14024	新シン学習ガクシュウ指導シドウ要領ヨウリョウを視座シザとした算数サンスウ文章題ブンショウダイに関カンする一イチ考察コウサツ	研究紀要ケ　第ダイ35巻カン　平21ヘ	兵庫ヒョウゴ教育キョウイク大学ダイガク	Ａ７
			14025	算数サンスウ的テキ活動カツドウを通トオした授業ジュギョウ改善カイゼンについて	教育キョウイク研究ケンキュウ情報ジョウホウ　Vol.14　平21ヘ	日本ニホン教育キョウイク科学カガク研究所ケンキュウジョ	Ａ７
			14026	「数カズと計算ケイサン」領域リョウイキにおける数学的スウガクテキな考カンガえ方カタの育成イクセイ　−計算ケイサンの意味イミ・手続テツズきを説明セツメイし合アう活動カツドウを通して−ト	研究紀要ケ　Vol.38　平21ヘ	福島県フクシマケン教育キョウイクセンター	Ａ７
			14027	算数科サンスウカにおける「活用カツヨウする力チカラ」を高タカめる学習ガクシュウ指導シドウ	研究紀要ケ　Vol.38　平21ヘ	福島県フクシマケン教育キョウイクセンター	Ａ７
		Ｇ３−０３		数学−中
			14301	中学校チュウガッコウ数学科スウガクカにおける「割合ワリアイ」の指導シドウの工夫クフウ　−割合ワリアイの意味イミと有用ユウヨウ性セイの理解リカイを目指メザして−	研究紀要ケVol.38　平21ヘ	福島県フクシマケン教育キョウイクセンター	Ａ７
			14302	数学スウガクのよさを実感ジッカンさせ，興味キョウミ関心カンシンを高タカめる学習ガクシュウ指導シドウの工夫クフウ　−課題カダイ学習ガクシュウにおける数学スウガクの不思議フシギ・美ウツクしさを感カンじさせる指導シドウを通して−ト	紀要キヨウ　415号ゴウ　平21ヘ	那覇ナハ市立シリツ教育キョウイク研究所ケンキュウジョ	Ａ７
			14303	「活用カツヨウ力リョク」を育成イクセイする発展的ハッテンテキな数学スウガク教材キョウザイの研究ケンキュウ開発カイハツ（１）−「活用カツヨウ力リョク」を育成イクセイするための授業ジュギョウを通して−ト	教育キョウイク論文ロンブン・実践ジッセン記録集キロクシュウ　第ダイ15号ゴウ　平21ヘ	姶良アイラ・伊佐イサ教育キョウイク事務所ジムショ伊佐イサ支所シショ	Ａ７
			14304	日常ニチジョウ生活セイカツとの関連カンレンを通トオして，数学スウガクの有用性ユウヨウセイを味アジわえる数学スウガク指導法シドウホウ　−１年ネン「比例ヒレイと反比例ハンピレイ」の導入ドウニュウにおけるＩＣＴの活用カツヨウを通トオして−	教育実践記録・教育キョウイク論文集ロンブンシュウ　第ダイ22号ゴウ　平21ヘ	大隅オオスミ教育キョウイク事務所ジムショ曽於ソオ支所シショ	Ａ７
			14305	数学科スウガクカにおける，授業ジュギョウとＩＣＴ（ｅラーニング）を組クみ合アわせたブレンディング授業ジュギョウの実践ジッセン　−コミュニケーション能力ノウリョクの向上コウジョウを目指メザして−	H20成果セイカ報告集ホウコクシュウ　平21ヘ	松下教育キョウイク研究ケンキュウ財団ザイダン	Ａ７
			14306	中学校チュウガッコウ数学科スウガクカの授業ジュギョウ改善カイゼンに生イかす授業ジュギョウ分析ブンセキシステムの構築コウチク　−「実践的ジッセンテキ知識チシキの省察ショウサツ」と「授業ジュギョウアンケート」の相互ソウゴ作用サヨウを生イかして−	長期チョウキ研修員ケンシュウイン研究ケンキュウ報告書ホウコクショ　第ダイ2号ゴウ　平21ヘ	岡山オカヤマ県ケン総合ソウゴウ教育キョウイクセンター	Ａ７
		Ｇ３−０４		数学−高
			14501	中学校チュウガッコウ・高等コウトウ学校ガッコウ数学スウガクの系統性ケイトウセイを踏フまえた指導シドウの実際ジッサイ	研究紀要ケ　あふち　第ダイ19号ゴウ　平21ヘ	鹿児島カゴシマ県立ケンリツ加世田カセダ高等コウトウ学校ガッコウ	Ａ７
			14502	教科キョウカ指導シドウにおける高等学校と中学校チュウガッコウの評価ヒョウカ方法ホウホウの違チガいについて　−数学スウガク�U単元タンゲン「図形ズケイと方程式ホウテイシキ」の指導シドウを通して−ト	研究紀要ケ　第ダイ33号ゴウ　平21ヘ	鹿児島カゴシマ県立ケンリツ加世田カセダ高等コウトウ学校ガッコウ	Ａ７
			14503	ＩＴ機器キキを利用リヨウした授業ジュギョウにおける教材キョウザイ開発カイハツと効果的コウカテキ指導シドウ法ホウについて	研究紀要ケ　第ダイ33号ゴウ　平21ヘ	鹿児島カゴシマ県立ケンリツ加世田カセダ高等コウトウ学校ガッコウ	Ａ７
			14504	授業ジュギョウノートから　-面積メンセキの計算ケイサンの一イチ工夫クフウ-	松マツ径ケイ　第ダイ17号ゴウ　平21ヘ	鹿児島カゴシマ県立ケンリツ志布志シブシ高等コウトウ学校ガッコウ	Ａ７
			14505	平成ヘイセイ20年度ネンド　鹿児島県カゴシマケン算数サンスウ・数学スウガク教育キョウイク研究ケンキュウ（出水イズミ）大会タイカイパネルディスカッションのパネリストを終オえて	甲南コウナン紀要キヨウ　第ダイ34号ゴウ　平21ヘ	鹿児島カゴシマ県立ケンリツ甲南コウナン高等コウトウ学校ガッコウ	Ａ７
			14506	本校ホンコウ数学科スウガクカの授業ジュギョウ評価ヒョウカと他校タコウの実践ジッセン例レイ	研究紀要ケ神ジン戈陵リョウ　第ダイ18号ゴウ　平21ヘ	鹿児島カゴシマ県立ケンリツ川辺カワナベ高等コウトウ学校ガッコウ	Ａ７
			14507	中学校チュウガッコウ理科リカにおける探究タンキュウ的テキな活動カツドウを促ウナガす観察カンサツ・実験ジッケン	研究紀要ケ　第ダイ13号ゴウ　平21ヘ	静岡県シズオカケン総合ソウゴウ教育キョウイクセンター	Ａ７
			14508	数学科スウガクカにおける１年間ネンカンの指導シドウに関カンするレポート	鶴ツル苑エン　第ダイ36号ゴウ　平21ヘ	鹿児島カゴシマ県立ケンリツ鶴丸ツルマル高等コウトウ学校ガッコウ	Ａ７
			14509	高校コウコウ数学スウガクにおいて「数学的スウガクテキな考カンガえ方カタ」をはぐくむ授業ジュギョウづくりを目指メザして−作図サクズと類推ルイスイで導入ドウニュウする「軌跡キセキ」の授業ジュギョウ展開テンカイ−	長期チョウキ研究員ケンキュウイン研究ケンキュウ報告ホウコク　第ダイ７集シュウ　平21ヘ	神奈川県カナガワケン立リツ総合ソウゴウ教育キョウイクセンター	Ａ７
			14510	数学スウガクに対タイする興味キョウミ・関心カンシンを高タカめるためのいくつかの試ココロみ	紀要キヨウ　第ダイ44号ゴウ　平21ヘ	日本ニホン私学シガク教育キョウイク研究所ケンキュウショ	Ａ７
			14511	数学的スウガクテキ活動カツドウを重視ジュウシした指導シドウ�T　−新シン学習ガクシュウ指導シドウ要領ヨウリョウの新シン領域リョウイキにおける教材キョウザイ開発カイハツ−	高校コウコウ教育キョウイク研究ケンキュウ　第ダイ61号ゴウ　平21ヘ	金沢カナザワ大学ダイガク附属フゾク高等コウトウ学校ガッコウ	Ａ７
			14512	「数学スウガク化カ」を実現ジツゲンするための理論リロンとその実践ジッセンに関カンする一考察イチコウサツ　−Realistic Mastematics Educationを手テがかりに−	研究紀要ケ　第ダイ34集シュウ　平21ヘ	東京トウキョウ学芸ガクゲイ大学ダイガク附属フゾク高等コウトウ学校ガッコウ大泉オオイズミ校舎コウシャ	Ａ７