| 年度 |
通巻 |
教科部門号 |
標 題 |
対象 |
| 元 |
２０１７ |
４４ |
予防・回復・保持増進を目指した保健学習
−１単位時間の学習過程の工夫を通して− |
中，義，特支 |
| ３０ |
１９７１ |
４３ |
主体的・対話的で深い学びの実現に向けた授業改善
−器械運動の授業づくりを通して− |
中，義，特支 |
| ２９ |
１９２７ |
４２ |
運動に親しむ児童生徒を育成する学習指導−走り高跳びの楽しさや喜びを味わわせる指導を通して− |
小，中，義，特支 |
| ２９ |
１９１１ |
４１ |
豊かなスポーツライフを目指した体育学習
−１単位時間の学習過程の工夫を通して− |
小，中，特支 |
| ２６ |
１８０６ |
４０ |
セルフエスティームを育むライフスキル教育の授業実践 |
小，中，高，特支 |
| ２５ |
１７６７ |
３９ |
「よい保健の授業」を求めて
−行動変容を目指した参加型学習− |
小，中，高，特支 |
| ２４ |
１７３１ |
３８ |
「よい体育の授業」を求めて
―児童生徒と教師への意識調査を生かして―
|
小，中，高，特支 |
| ２３ |
１６９４ |
３７ |
体育科（保健体育科）における学習評価の在り方 |
小，中 |
| ２２ |
１６６０ |
３６ |
ボール運動系の領域における運動の楽しさや喜びを味わわせる学習指導の在り方 |
小 |
| ２１ |
１６２２ |
３５ |
運動の楽しさを味わう学習指導の在り方 |
小，中 |
| ２０ |
１５９５
その１
その2
その３
その４ |
３４ |
児童一人一人がいきいきと活動する体力つくり
−児童の運動意欲を高め，実践を継続させる体力プログラム− |
小 |
| １９ |
１５５２ |
３３ |
ライフスキル教育の手法を活用した健康教育の創造 |
小，中，高，特支 |
