年度 通巻 教科部門号 標　　　　　　　題 対象 ５  ２１５１  ５６  音楽科の指導におけるICT の効果的な活用 −ロイロノート・スクールの活用による実践例− 小，中，義，高，特支 ３ ２０９５  ５５  生活や社会の中の音や音楽，音楽文化と豊かに，幅広く関わるために −音楽的な見方・考え方を働かせる学習活動− 小，中，義，高，特支 ３ ２０９４ ５４  ICTを活用した創作（音楽づくり）の指導法−プログラミングソフトを使用した旋律づくり− 小，中，義 ３ ２０７５ ５３  簡単にできる和音を使った旋律づくりの指導法 小，中，義，特支 ３ ２０７４ ５２  導入場面で学習意欲を高める授業 −音楽的な見方・考え方を働かせる勝負の10分間− 小，中，高，義， 特支 ２  ２０２７ ５１ あなたの声掛けで，歌声が変わりますよ！ −学級担任の先生方へ。歌う子供たちに，「この一言」を− 小，中，義，特支  ３０  １９４５ ５０ 簡単にできる音階を使った旋律づくりの指導法 小，中，義，特支  ２８  １８９１ ４９ 中学校音楽科における「表現」と「鑑賞」を関連付けた指導の工夫　 −「日本の伝統音楽」に関する題材を通して− 小，中，高，特支  ２８ １８７６ ４８ 中学校音楽における箏(そう)を使った創作の指導の工夫    ２７ １８４０ ４７ 楽曲の魅力を感得させ，表現に生かす指導の工夫  小，中，高，特支  ２６ １８０３ ４６ 主体的に鑑賞する能力を高める指導の工夫  中，高，特支  ２６ １８０２ ４５ 小学校低学年における音楽科学習指導 −主に幼稚園教育との関連を考慮して− 幼，小，特支  ２５ １７６４ ４４ 中学校音楽における創作指導の工夫 中，特支  ２４ １７２８ ４３ 豊かな響きのある歌声で，表現する喜びを味わわせる指導の工夫 中，高，特支  ２４ １７２７ ４２ 小学校音楽科における学習評価の在り方 −評価規準の設定を中心に− 小  ２３ １６９３ ４１ 我が国や郷土の伝統音楽の指導の工夫 −「我が国の伝統的な歌唱」の指導と評価を中心に−  中 ２２ １６７５ ４０ 四分野の相互関連を生かした中学校音楽科の指導 中 ２２ １６５７ ３９ 〔共通事項〕を生かした小学校音楽科の指導 小 ２１ １６１８ ３８ 中学校音楽科における言語活動の充実 −鑑賞における指導の工夫を通して− 中 ２０ １５９１ ３７ 思いや意図をもち，豊かに表現する音楽科の学習指導　 −歌唱指導を通して− 小，特支 ２０ １５９０ ３６ 日本の伝統音楽の効果的な指導の在り方 −伝統音楽を生かした創作活動の進め方− 中，特支 １９ １５６７ ３５ 楽しく音楽にかかわり，豊かに表現する音楽科の学習指導 −つくって表現する活動の展開− 小，特支 １９ １５４８ ３４ 日本の伝統音楽の効果的な指導の在り方 −郷土の音楽の教材化を通して− 小，中，高，特支

年度 通巻 教科部門号 標　　　　　　　題 対象 ５２ ４２４ １ 音楽科の総合的学習における今日的課題 小，中 ５３　 ４７７　 ２　 主体的に学習に参加する子どもの育成 −音楽学習の展開を中心に− 小，中 ５３ 　 ５０６ 　 ３ 　 日本音楽の指導についての一考察 　 小，中　 ５４ 　 ５１８ 　 ４ 　 歌唱指導について 　−発声法とその指導過程の要素を中心に− 小　 ５４ 　 ５４６ 　 ５ 　 楽器指導について 　−リコーダー指導を中心に− 中　 ５５ 　 ５９３ 　 ６ 　 合唱指導への考察 　−即興的合唱表現を通して− 小　 ５５ 　 ６２２ 　 ７ 　 楽しい音楽学習を求めて 　−主体的創造的音楽学習を目指して− 小，中　 ５６ 　 ６３１ 　 ８ 　 教材研究と指導計画 　−表現活動における学習と中心に− 中　 ５６ 　 ６５４ 　 ９ 　 小学校における楽器指導 　−鍵盤ハーモニカ− 小　 ５７ 　 ６７７ 　 １０ 　 鑑賞指導について 　−楽しく聴かせるための手だての研究− 中　 ５８ ７０４ 　 １１ 子供が主体的に学習する音楽授業 　−主題による題材構成の指導計画− 小　 ５９ 　 ７３１ 　 １２ 　 郷土音楽の教材化 　−わらべうた・民謡を中心に− 小，中 　 ６０ 　 ７４３ 　 １３ 　 歌唱指導の展開 　−合唱の楽しさをめざして− 小，中 　 ６１ ７４６ 　 １４ 　 器楽指導の展開 　−アンサンブルの楽しさを目指して− 小，中 　 ６２ 　 ７９０ 　 １５ 　 鑑賞指導の展開 　−楽しい表現活動を生かして− 小，中 　 ６３ 　 ８３２ 　 １６ 　 読譜指導の展開 　 小，中 　 平成 　元 ８６８ 　 １７ 　 音楽集会の進め方 　 小 　 　２ 　 ９１９ 　 １８ 　 変声期における歌唱指導 　 小，中 　 　３ 　 ９５９ 　 １９ 　 音楽的視野を広げる民族音楽の鑑賞指導 　 中，高 　 　４ 　 ９９８ 　 ２０ 　 個を生かす音楽の学習形態 　 小，中 　 　５ 　 １０４０ 　 ２１ 　 豊かな響きをつくる「頭声的発声」指導の工夫 　 小 　 　６ 　 １０８０ 　 ２２ 　 即興的表現を生かした創作指導の工夫 　 中，高，特 　 　７ 　 １１３９ 　 ２３ 　 新しい響きの世界を求めて 　−コンピュータミュージックの活用− 中，高 　 　８ １１４９ 　 ２４ 　 音楽をつくって表現する学習活動の展開の工夫 　 小 　 　９ １２０８ ２５ ケチャを素材とした創作指導の工夫　 中，高 　 １０ 　 １２３８ 　 ２６ 　 日本の伝統音楽の学習指導 　−表現と鑑賞の一体化を目指して− 小 　 １２ 　 １３１０ 　 ２７ 　 豊かな心のはぐくみを目指す歌唱指導 　 小 　 １３ 　 １３５３ 　 ２８ 　 情意面の育成を大切にした音楽科の学習指導 　−歌唱指導を通して− 中 　 １４ 　 １３９０ 　 ２９ 　 郷土素材の教材化を通した音楽科の学習指導 　 小，中，高， 特支 １５ 　 １４０８ 　 ３０ 　 音楽科における基礎・基本の定着と個に応じた指導 　―　評価規準を生かした学習指導の工夫　― 小 　 １６ 　 １４４５ 　 ３１ 　 音楽の基礎的な能力を伸ばす鑑賞活動 　 中 　 １７ 　 １４８１ 　 ３２ 　 創造的で豊かな能力を養う表現活動の工夫 　 小，特 １８ 　 １５３３ 　 ３３ 　 我が国の伝統音楽の指導の進め方　 　−和楽器を活用した指導の充実− 小，中，高， 特支 １９ １５４８ ３４ 日本の伝統音楽の効果的な指導の在り方 　−郷土の音楽の教材化を通して− 小，中，高， 特支 １９ １５６７ ３５ 楽しく音楽にかかわり，豊かに表現する音楽科の学習指導 −つくって表現する活動の展開− 小，特支 ２０ １５９０ ３６ 日本の伝統音楽の効果的な指導の在り方 −伝統音楽を生かした創作活動の進め方− 中，特支 ２０ １５９１ ３７ 思いや意図をもち，豊かに表現する音楽科の学習指導　 −歌唱指導を通して− 小，特支 ２１ １６１８ 38 中学校音楽科における言語活動の充実 −鑑賞における指導の工夫を通して− 中