鹿児島県立頴娃高等学校 本文へジャンプ
学校運営の概要


教育目標

  憲法・教育基本法の精神並びに創立以来の伝統である開拓精神に基づき,自主・自立・創造の精神を涵養し,あわせて和と協力をモットーに,深い教育的愛情と熱意に基づく不断の努力によって生徒の徳力・学力・体力の充実強化を図り,豊かで調和の取れた人間形成をめざし,もって社会の期待に応える有意な人材を育成する。


学校経営方針

  県の教育行政の施策を踏まえ,豊かな心,確かな学力,たくましい体を備えた調和のとれた生徒を育成し,地域に信頼される校風を樹立する。
ア 責任と規律を重んじ,他人を思いやる心と勤労意欲の育成を図る
イ 基礎学力を身につけ,自ら学ぶ意欲と態度の育成を図る
ウ 安全教育や部活動の推進に努め,健康で明朗な生徒の育成を図る
エ 文化と伝統を尊重し,感性豊かな生徒の育成を図る
オ 人権同和教育を推進し,個人の尊厳を重んじる生徒の育成を図る


本年度の重点目標

ア 人権教育・「命を大切にする」教育の推進
(ア) 「当たり前のことが当たり前にできる」生徒の育成
イ キャリア教育の推進
(ア) 確かな学力の定着と「学習力」の育成(分かる授業の展開と学びの支援)
(イ) 進路選択に向けた生徒箇々の取り組みへの計画的かつ適切な支援
(ウ) 規範意識を養い豊かな心と健やかな体を養う
(エ) 社会で自立するための力を育む
    (オ) マナー教育の推進
ウ 地域の期待に応える頴娃高校の創造
(ア) 地域に貢献し信頼される学校づくりの推進
(イ) 地域全体で生徒を育てる環境づくり
    (ウ) 積極的な情報発信ならびに地域社会との交流促進
エ その他
(ア) 生徒募集の促進
(イ) 部活動の活性化
(ウ) 全職員の学校経営参画の意識の向上
(エ) 家庭との連携・協力(家庭の教育力を促す働きかけ)
(オ) 服務規律の厳正確保(教育成果に責任を持つ教師)


研究主題

ア 生徒指導の在り方についての研究
イ 学習指導及び進路指導の充実についての研究
ウ 教育課程の編成についての研究
エ 「総合的な学習の時間」の充実についての研究
オ 交通安全教育の推進
カ 学校活性化の推進


生徒への3つの約束

ア 学校は学びの場である
学校は,君たちに多様な学びの機会を提供する。学ぶものとしての謙虚さをもて。
イ 学校は楽しいところである
自ら考え行動する中で楽しさを創造せよ。学校は,見張るのではなく,見守る。
ウ 学校は小さな社会である
場の状況を把握して行動せよ。学校は,君たちを一人の人間として尊重する。




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