私たちを取り巻く社会は，高度情報化社会に向けて目覚しい進展をみせている。
　このような社会情勢の中で，先端的な技術革新に適応したスペシャリストの育成は喫緊の
　課題である。
　　本校ではこのような社会的要請に応えるために常に最新の設備を導入し，専門的な知識
　や技術の習得を目指し，最善の努力を払っている。
　　豊かな人間性と社会のニーズに即応する，真のスペシャリストの輩出は専門高校に課せ
　られた使命である。商業教育の基礎基本に裏打ちされ，さらに即戦力のある人材育成のた
　めに，本校では万全の指導態勢を整え，生徒一人ひとりの能力と目標に応じた専門教育を
　行っている。

　　　目　標　

　　　商業の各分野に関する基礎的・基本的な知識と技術を習得させ，ビジネスに対する望ま
　しい心構えや理念を身につけさせるとともに，ビジネスの諸活動を主体的・合理的に行い，
　経済社会の発展に寄与する能力と態度を育てる。

　　　特　色　

　　　創立６０周年の伝統を受け継ぎ，県立の単独商業高校として産業教育の中心をなし，
　過去幾多の人材を送り出し，卒業生の多くが各地のさまざまな分野で活躍している。
　　教育課程は現代社会の多様なニーズに対応できるように編制し，地域社会にも十分
　貢献できるように配慮している。一般教養や基礎学力を身につけるための教科・科目
　はもちろんのこと，高校卒業後，直ちに実社会に出て活躍できるために必要な商業に
　関する基礎的な学力を養成し，さらに専門的知識や技術を身につけさせることを重視
　している。特に，「ビジネス基礎」・「簿記」・「会計」・「原価計算」「商業技術」
　・「経済活動と法」・「情報処理」・「文書デザイン」・「総合実践」「課題研究」
　などの専門科目を組み入れ，商業科としての特色を出している。

　　　進　路　

　　　卒業生の大半は就職する。近年，県内希望者が増加し，地元の製造業・卸小売業
　金融機関・公務員・農協等に就職している。また，県外では関東・中京・関西地区の
　企業に就職し，活躍している。各職場では高校生の素直で真面目な勤務態度が評価され，
　就職活動は好調である。また，大学・短大・専修学校等への進学者もそれぞれ頑張って
　いる。
　

　　　目　標　

　　　情報処理機器の活用に関する知識と技術を習得させ，ビジネスの諸活動に関する
　情報の意義や役割について理解させるとともに，情報を適切に収集・処理し活躍す
　る能力と態度を育てる。

　　　特　色　

　　　ＩＴ革命と経済社会の進展に伴い，情報処理の業務に従事する人材が広く産業界
　から求められている。情報処理科では最新のマルチメディア対応パソコンの操作か
　ら情報処理の手法まで，先端的な専門知識と技術を身につけさせ，将来，情報処理
　の業務に直接従事することができるように配慮している。
　　教育課程は商業に関する科目をベースに編制し，さらに情報処理の専門科目とし
　て「情報処理」・「プログラミング」・「ビジネス情報」・「文書デザイン」・
　「総合実践」・「課題研究」さらに，学校設定科目である「情報処理演習」など
　中核的科目を組み込み，平成９年度入学生から以下の項目を基本に置き学科の特色を
　出している。

　　　�@　スペシャリストの育成の観点から，少数科目大単位制を基本にカリキュラム
　　　　を編成している。
　　　�A　生徒の興味・適性・関心・意欲等を活かせるように，選択制の充実に努めて
　　　　いる。
　　　�B　学習の深化や上級の資格取得ができるように配慮している。
　　　�C　継続的・系統的に学習ができるように配慮している。
　　　�D　生徒の進路希望に対応できるように配慮している。なお，大学進学の生徒には
　　　　個人指導を行っている。

　　　進　学　

　　　マルチメディアをはじめとするＩＴ革命と経済社会の変化に伴い，システムエン
　ジニア・プログラマーオペレーター等の専門職や，金融機関・会社・農協等の情報
　処理関連の仕事や，事務職として県内外の企業に就職し，活躍している。また，大学
　短大・専修学校等への進学者も年々増加している。