| 平成20年度 教育目標等の柱 |
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| 1 教育理念 |
| 憲法及び教育基本法の精神に基づき、個性を啓発し、人格の完成をめざし、国家社会の進展に寄与するに足る有為な人材を育成する。 |
| 校是に掲げてある「清新溌剌、質朴剛毅、堅忍不抜」の気風を養い、志操が高く気迫に満ちた人材の育成に努める。 |
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| 2 教育目標 |
| (1)
自発的・積極的な学習態度を培い、自己教育力を高め、主体的に生きる力と豊かな創造力を涵養します。 |
| (2)
主体的に行動が律せられる自己管理能力の育成と、人権尊重の清新をもって活力と友情に溢れた心豊かな人材を育成します。 |
| (3)
心身の鍛練をとおして豊かな人間性を培うと共に、耐える心の醸成を図り、体力・気力に富む有為な国家社会の形成者を育成します。 |
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| 3 経営の中期目標(平成22年度末までに) |
| (1)家庭・地域社会と連携を密にし、地域の誇りとなる学校を目指します。このため規律ある生活態度を身につけさせ地域に生徒達の活動の姿が見える指導を展開し、母校愛や郷土愛に満ち、豊かな教養と学力を備えた志操が高く品格ある人材の育成に努めます。 |
| (2)特別活動や自主的活動等の工夫した指導により、逞しい体力・気力に冨み、社会や地域に貢献する心と行動力の育成に努めます。 |
| (3)心身の鍛練をとおして耐える心の醸成を図ると共に、主体的に行動が律せられるような自己管理能力の育成を図り、文武両道を貫く活力と友情に溢れた心豊かな人材の育成に努めます。 |
| (4)生徒・保護者の希望する進路の実現を図るため、教師自身が積極的に研鑚を積み、指導力の向上と授業の質の向上を目指し、適切な進路指導を実践します。 |
| (5)深い教育愛と暖かな人間関係を基に、全職員が組織的な指導体制で、創造的な学校教育を推進します。 |
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| 4 めざす加治木高校生像 |
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1 志操は高く,自主的な学習をする生徒
2 明るく元気があり自律の行動ができる生徒
3 忍耐強くチャレンジ精神にあふれる生徒
4 友愛と公徳心にあふれ、地域の範となる生徒
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| 5 加治木高校の20年度の具体的取り組み |
| Ⅰ 今年度の具体的取り組みの柱 |
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