
| ■教育目標 | ■学校経営方針 | |
| ■本年度の教育目標 | ■目指す学校像 |
| 憲法及び教育基本法の精神に則り,教育者としての信念と情熱に支えられた師弟同行,率先垂範の実践的態度をもって,生徒一人一人の人格の完成をめざすとともに,自ら学ぶ意欲や社会の変化に主体的に対応できる能力を備えた人材を育成する。 |
| ア | ビジネス会計科と総合学科の特長を生かし,生徒一人一人の個性を伸ばす学校を創 る。 |
| ・生徒の学習ニーズに応じた多様な学習活動を展開し,生徒一人一人の個性の伸長に努める。 | |
| イ | 確かな学力の定着に努め,多様な進路希望の実現を図る学校を創る。 |
| ・進路ガイダンスや個別学習・習熟度別授業を実施するとともに,絶えず指導法の工夫と改善に努めるこ | |
| とによって,確かな学力の定着に努め,生徒一人一人の進路希望の実現を図る。 | |
| ウ | 幅広い体験学習を通して,豊かな人間性や共生の心を培う学校を創る。 |
| ・さまざまな体験学習や専門性の深化を通して,望ましい勤労観・職業観を育成し,生きる力を涵養すると | |
| と もに,豊かな人間性や共生の心を培う。 | |
| エ | 地域に信頼され,地域の誇りとなる学校を創る。 |
| ・地域と連携した教育活動を展開し,地域社会の活性化や郷土の文化の発展に寄与する人材を育成する。 |
| ア | 人権尊重に立った全人的教育を推進する。 |
| イ | 基礎学力の定着と学力向上を図るための学習指導の工夫・改善を図る。 |
| ウ | 各種検定や資格取得への積極的な挑戦を支援する。 |
| エ | 生徒一人一人の進路目標を達成させるため,計画的な進路指導を推進する。 |
| オ | 文武両道をモットーとし,積極的な部活動への参加を奨励する。 |
| カ | 社会性や規範意識を高める指導と基本的な生活習慣の確立を図る指導を徹底する。 |
| キ | 問題行動の未然防止等生徒指導の徹底を図り,家庭や地域社会との緊密な連携を推進する。 |
| ク | PTA活動の活性化を図る。 |
| ケ | 再編整備高校(樋脇高校・入来商業高校)との緊密な連携に努める。 |
| コ | 地域に開かれた学校づくりを推進する。 |
| 1 ビジネス会計科と総合学科の特長を生かし,生徒一人一人の個性を伸ばす学校 |
| 2 確かな学力の定着に努め,多様な進路希望の実現を図る学校 |
| 3 幅広い体験学習を通して,豊かな人間性や共生の心を培う学校 |
| 4 地域に信頼され,地域の誇りとなる学校 |