２　経営方針
　⑴　児童生徒一人一人の生命と人権を尊重し，教育的ニーズに応えるきめ細かな指導の充実に
　　努める。
　⑵　特別支援学校としての専門性を発揮し，多様な障害のある児童生徒の実態に即した教育課
　　程の編成及び小学部・中学部・高等部及び寄宿舎の連携の下での連続性のある一貫した教育
　　に努める。
　⑶　地域の特別支援教育のセンターとしての機能を発揮し，教育・医療・労働・福祉等の関係
　　諸機関との連携を密にした地域支援を広げながら，開かれた学校づくりに努める。
　⑷　笑顔と笑い声のあふれる和やかさと，時代の要請を踏まえた創意や課題の解決への意欲に
　　満ちあふれた活力のある校風の樹立に努める。
　⑸　全職員が教育公務員・特別支援学校教職員としての使命感と職責感の研鑽，服務規律の厳
　　正確保に努め，特別支援学校としての責任と役割を果たす。

３　本年度の努力点　
　⑴　障害の特性等に対応した特色ある教育課程の編成，実施に努める。
　　・　学習指導要領の趣旨を踏まえた小・中・高一貫性のある教育課程の編成と実施　　　　　　　　
　　・　１年後の知肢併置化を見据え，それぞれの障害特性や多様化した実態等に応じた指導内
　　　容・方法・形態，学校行事等の検討
　⑵　平成25年3月の新築移転作業の計画的な推進に努める。
　　・　移転作業計画の作成と，見通しを持った移転作業の推進
　　・　現校舎，新校舎に係るお別れ式，移転整備式典等の準備と実施
　⑶　一人一人の発達段階や障害特性等に応じ，基礎基本の定着と個性を生かす教育の充実に努
　　める。　
　　・　新書式による「情報シート」，「個別の指導計画」，「個別の教育支援計画」の記入及
　　　び実践，評価，修正等の検証
　　・　身体の動きや，心理面，認知面の特性等を踏まえた指導及び補助手段の活用による授業
　　　の改善
　　・　専門性向上のための研修ニーズに応じた研修会の開催及び授業公開を通した指導内容・
　　　方法・教具等の研究の深化による授業の充実
　⑷　医療的ケア実施体制の充実を図るとともに，児童生徒の健康・安全の保持と増進に努める。
　　・　医療的ケアに係る制度改正（事業所毎の登録と研修等）への対応
　　・　看護師を中心とする医療的ケアを安全に確実に実施するために，保護者や主治医，教員
　　　等との連携及び緊急対応マニュアル，安全点検やヒヤリ・ハット報告の実施及びその対応
　　　策の共通実践
　⑸　早期からの各学部段階に応じた進路指導の取組を充実させるとともに，関係機関・保護者
　　と協働して卒業後へのより確かな移行支援の充実に努める。　
　　・　キャリア教育推進委員会の設置等による作業学習，産業現場等の実習，就業体験，就労，
　　　進学（大学や職業訓練校）等に対するの指導体制の充実
　⑹　　大震災や風水害等に対する避難及び安全確保体制の充実に努める。
　　・　危険予知・回避能力の育成など防災教育の検討及び安全確保体制の整備
　⑺　保護者及び関係機関や地域との連携を深め，開かれた学校づくりに努める。
　　・　保護者との連携を一層推進するための学年・学部移行連絡会等の教育相談体制の充実
　　・　関係機関とのネットワークを広げ，「個別の教育支援計画」に基づく本校児童生徒の支
　　　援及び 地域の特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援体制の更なる充実
　　・　近隣の諸学校や地域との交流及び共同学習，ホームページ等による情報発信の推進