１　訪問教育学級の目標

　児童生徒一人一人の障害の状態及び体調を考慮しながら，人との関わりや生活経験を広げ，豊かな感性や情緒をもって生きようとする児童生徒を育成する。

　２　重点項目

• 　児童生徒の健康の保持，安全のための環境作りに取り組む。
• 　児童生徒の実態を的確に把握し，個々の課題に応じた教育内容や指導方法の工夫・改善に取り組む。
• 　体験的学習や集団学習，交流学習等の活動を通して，学ぶことの楽しさを感じ，自ら学ぼうとする意欲や感性の育成を目指す。
• 　病棟・保護者及び関係機関との連携を密にし，共通理解を図る。

　３　基本的な考え方

　隣接する南九州病院でのベッドサイドや訪問教育棟，または自宅において訪問教育を行う。大部分の児童生徒が，常時医療的ケアを必要としており，健康状態が不安定で，姿勢・移動・摂食・行動範囲等，日常生活全般にわたって制約が多く，生活経験を広げる機会をもつことが難しい。そこで，健康状態や体調など個々の状態に応じた様々な関わりを通して，外界からの刺激を受け止め，生活体験を広げ，明るく，より豊かに生きていくための力を育てていきたい。

　４　目指す児童生徒の姿

• 　快・不快の状況や体調の変化に関して，周囲に発信できる児童生徒
• 　様々な刺激を受容し，自分なりのコ ミュニケーションで人やものと関わろうとする児童生徒
• 　学習や様々な活動に意欲的に取り組み，楽しみや喜びを見付けることのできる児童生徒