>トップ >調査研究>調査研究＞プロジェクトによる研究＞中学校（美術） 平成21年12月更新　 　       ・　指導内容を育成すべき資質や能力ごとに整理した。 ・　表現活動及び鑑賞活動において共通に必要となる能力を示した〔共通事項〕を新設した。 ・　我が国の美術文化に関する鑑賞指導を充実した。       ○　美術科改訂の基本方針はどうなっているのか。 ○　美術科改訂の要点はどうなっているのか。 ○　美術科の目標はどう変わったのか。 ○　美術科の目標の一つ一つの文言の意味はどうなっているのか。 ○　美術科の各学年の目標はどう変わったのか。 ○　育成すべき資質や能力ごとに指導内容がどう整理されたか。 ○　共通事項とは何か。 ○　指導計画作成上の留意点及び配慮事項はどうなっているのか。 　　（概要） ○　指導計画作成上の留意点及び配慮事項はどうなっているのか。 　　（配慮事項の詳細） ○　内容の取扱いと指導上の留意点はどうなっているのか。 　　（概要） ○　内容の取扱いと指導上の留意点はどうなっているのか。 　　（表現形式や技法，材料） ○　内容の取扱いと指導上の留意点はどうなっているのか。 　　（鑑賞の題材，美術館等の活用，夢や目標と自己実現） ○　内容の取扱いと指導上の留意点はどうなっているのか。 　　（他者と学び会うこと，共同で行う創造活動等，知的財産権や肖像権） ○　発想や構想の能力を育てる美術科の授業展開例 >トップ >調査研究>調査研究＞プロジェクトによる研究＞中学校（美術） 鹿児島県総合教育センター企画課　 サイトマップ　　　　ご利用案内　　　　個人情報の取扱い　　　　著作権・リンク等 All Rights Reserved, Copyright Prefectural Institute For　Education Research 1998-