> トップ > 調査研究＞研究成果の提供＞研究紀要＞年次別「研究紀要一覧（平成２１年度） 平成22年３月更新　 　 特別な教育的ニーズにこたえる学習指導の在り方に関する研究 表紙，序，目次 ３５８KB 第１章　特別な教育的ニーズにこたえる学習指導 ３２７KB 　　１　特別支援教育の動向と新たな課題 　　２　特別な教育的ニーズにこたえる学習指導の研究 　　３　研究の目的 第２章　特別な教育的ニーズにこたえる学習指導の現状と課題 　　１　実態調査の概要 　　２　各学校における現状と課題 　　３　実態調査のまとめと考察 第３章　特別な教育的ニーズにこたえる学習指導の基本的な考え方 ５７４KB 　　１　基本的な考え方 　　　 (1)　すべての児童生徒に分かりやすい学習指導の工夫 　　　 (2)　学び方の違いに配慮した指導・支援 　　２ 授業改善につながる学習指導の評価 　　　 (1)　学級全体に対する評価 　　　 (2)　対象の児童生徒に対する評価 　　３　チームや連携に基づく学習指導 第４章　特別な教育的ニーズにこたえる学習指導の実際 ３１５KB 　　１　すべての児童生徒に分かりやすい学習指導の工夫 　　　 (1) 学習に対する見通しをもたせる工夫 　　　 (2) 分かりやすい言葉掛けの工夫 　　　 (3) 学習環境の配慮・工夫 　　２　学び方の違いに配慮した指導･支援 　　　 (1) アセスメントシート(試案)を活用した実態把握 　　　 (2) アセスメントシート(試案)を活用した指導・支援の検討 　　３　授業改善につながる学習指導の評価 　　　 (1)　学級全体に対する評価 　　　 (2)　対象の児童生徒に対する評価 第５章　実践例 　　○　小学校における取組 ３１９KB 　　○　中学校における取組 ３９２KB 　　○　高等学校における取組 ２６１KB 　　○　特別支援学校における取組 ４７０KB 第６章　まとめと今後の課題 １１０KB 　　１　本研究のまとめ 　　２　今後の課題 引用・参考文献　調査研究担当者　調査研究協力者 １４８KB おわりに > トップ >調査研究＞研究成果の提供＞研究紀要＞年次別「研究紀要一覧（平成２１年度） 鹿児島県総合教育センター企画課　 サイトマップ　　　　ご利用案内　　　　個人情報の取扱い　　　　著作権・リンク等 All Rights Reserved, Copyright Prefectural Institute For　Education Research 1998-