コロイドの性質について実験をしました。

　授業のあいさつの後，実験内容の説明があり，先生からの質問タイムが始まりました。

　「ブラウン運動について説明できる人！」「メチルオレンジは酸性で何色になりますか」

など先生から次々に繰り出される質問に，生徒たちは積極的に手を上げて反応していました。

左　先生の解説を真剣に聞いています。　　　右　透析中の様子です。どの班も実験成功！

 

実験は2人一組で実施しました。コロイドの性質について，理解が深まったかな？