| 平成24年３月更新 |
鹿児島島大学教育学部附属小学校学習指導案 |
平成２２年度学習指導案
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| 教 科 等 | 学 年 | 単 元 名 ・ 題 材 等 |
| 国 語 | ２ 年 | じゅんじょに気をつけてよもう |
| ５ 年 | 調べたことを整理して書こう | |
| 社 会 | ３ 年 | 学校のまわりのようす |
| ４ 年 | 交通事故や事件からくらしを守る | |
| 算 数 | ２ 年 | たし算のひっ算 |
| ６ 年 | 単位量当たりの大きさ | |
| 理 科 | ３ 年 | 風やゴムの働き |
| ４ 年 | 電気や光の働き | |
| ６ 年 | 電気の利用 | |
| 生 活 | １ 年 | みんなであそぼう |
| ２ 年 | 大すき やさいさん | |
| 音 楽 | １ 年 | りずむであそぼう |
| ２ 年 | 春のさんぽをおんがくであらわそう | |
| ６ 年 | 世界の音楽を味わおう | |
| 図画工作 | １ 年 | なににみえるかな |
| ４ 年 | なりきり鑑賞ミニ劇場 | |
| 家 庭 | ５ 年 | 小物作りにチャレンジ |
| ６ 年 | 生活に役立つ物を作ろうⅡ～家族へのおくり物～ | |
| 体 育 | １ 年 | みんなのボールなげゲーム |
| ３ 年 | ルールを工夫したキックベースボール | |
| ５ 年 | ルールを工夫したティーボール | |
| 道 徳 | ３ 年 | 友だちっていいな ２－(3) 友達と互いに理解し，信頼し，助け合う |
| ５ 年 | 気持ちのいい学校にするために ４－(6) 先生や学校の人々への敬愛を深め，みんなで協力し合いよりよい校風をつくる |
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| 外国語活動 | ５ 年 | ごきげんいかが？（英語ノート１ 「ジェスチャーをしよう」） |
| ６ 年 | 生活習慣を伝え合おう（英語ノート２ 「自分の一日を紹介しよう」） | |
| 複 式 | １・２年（国語） | 第１学年「こたえをかんがえながらよもう」 第２学年「じゅんじょに気をつけてよもう」 |
| ３・４年（算数） | 第３学年「かけ算のひっ算」 第４学年「１けたでわるわり算」 |
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| ５・６年（国語） | 第５学年「要旨をとらえよう」 第６学年「文章を読んで，自分の考えをもとう」 |