平成30年6月更新 |
鹿児島大学教育学部附属小学校学習指導案 |
平成30年度学習指導案
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教 科 等 | 学 年 | 単 元 名 ・ 題 材 等 |
国 語 | 3 年 | 読んで,かんじたことを発表しよう |
4 年 | 場面の様子に着目して読み,しょうかいしよう | |
6 年 | 自分の感じたことを,朗読で表現しよう | |
社 会 | 3 年 | 市の人びとの買物 |
4 年 | わたしたちのくらしと水 | |
6 年 | わたしたちのくらしと政治 | |
算 数 | 1 年 | たしざん(1) |
2 年 | たし算のひっ算 | |
4 年 | 1けたでわるわり算 | |
6 年 | ならべ方と組み合わせ方 | |
理 科 | 4 年 | ものの温まり方 |
5 年 | 電流が生み出す力 | |
6 年 | 電気の利用 | |
生 活 | 1 年 | みんなで あそぼう |
2 年 | 見て見て 小さな生きもの | |
音 楽 | 2 年 | うたってあそぼうU |
3 年 | ドレミで歌おう | |
6 年 | 世界の音楽を味わおうU | |
図画工作 | 1 年 | さわって こすって |
2 年 | かさをひらくと | |
家 庭 | 5 年 | わたしも調理名人T〜ゆでて食べよう〜 |
体 育 | 2 年 | みんなのボールけりゲーム |
3 年 | ルールを工夫したキックベースボール (キックベースボールを基にしたゲーム) |
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5 年 | ルールを工夫したティーボール (ティーボールを基にしたゲーム) |
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道 徳 | 2 年 | 自分のいいところ A 「個性の伸長」 自分の特徴に気付くこと |
4 年 | だれに対しても C 「公正,公平,社会正義」 誰に対しても分け隔てをせず,公正,公平な態度で接すること |
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外国語 | 1 年 | くだもの,だいすき〜オリジナル・フルーツカードを集めよう〜 |
5 年 | When is your birthday? | |
複 式 | 1・2年(国語) | 第1学年 たのしくよもう 第2学年お話を読んで,かんそうを書こう |
3・4年(算数) | 第3学年「あまりのあるわり算」 第4学年「1けたでわるわり算」 |
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5・6年(国語) | 第5学年「すぐれた表現に着目して,物語の魅力を伝え合おう」 第6学年「自分の感じたことを,朗読で表現しよう」 |