年度	通巻	教科部門号	標　　　　　　　題	対象
４４	３	１	New Prince Readers とEveryday English の文強勢 （Sentence-stress）について	中
４４	１１	２	Front Vowel（前舌母音）の発音 　−本県で採用されている中学校第一学年の教科書に出てくる[i:][i][e][æ]について−	中
４４	１７	３	分節法（Syllabication or Syllabification）について	中
４４	２５	４	有声子音と無声子音の対応について	中
４４	３２	５	Rhythm とLength	中
４４	４０	６	[l]と[r]の発音	中
４５	５２	７	Strong and Weak Forms	中
４５	６１	８	発音とつづり	中
４５	８１	９	英語科におけるTape Recorder の利用	中
４５	９１	１０	子音字の示す音と黙字	中
４６	１０３	１１	発音の区別　その４例	中
４６	１１４	１２	Pause（休止）文をどこで切って読むか	中
４６	１１９	１３	Intonation	中
４６	１３８	１４	[t]の発音	中
４７	１５３	１５	音声と作文指導	中
４７	１６３	１６	中学校におけるHearing・Speakingの評価	中
４７	１６８	１７	Writingの指導例	中
４７	１８８	１８	Symbolを用いた作文添削指導例	中， 高
４８	２０３	１９	Too, Either, Butについて	中
４８	２１７	２０	英語のErrorについて	中
４８	２２１	２１	Get とその連語について 　−NpecおよびEeのTextによる−	中，高
４８	２３７	２２	Thinking in English の習慣化を図る手だてとして	中
４９	２５８	２３	Listening Comprehension について	中
４９	２７６	２４	会話の中に見られるGetについて	中，高
５０	３１２	２５	LLあるいはテープレコーダーを用いた英語指導法改善の一つの試み	中，高
５０	３４７	２６	評価の実際 　−１時間の授業の流れにおける−	中，高
５１	３６３	２７	言語活動としての英作文指導	中，高
５１	３９２	２８	中学校・高等学校の段階をふまえた辞書の引き方の指導	中，高
５２	４１４	２９	Classroom English と言語活動	中，高
５２	４４４	３０	英語のクラブ活動の実際	中，高
５３	４７２	３１	英語科におけるＯＨＰの効果的利用	中，高
５３	５００	３２	英語科におけるTaperecorderの効果的利用	中，高
５４	５３５	３３	言葉の背景にある文化と英語指導	中，高
５４	５６４	３４	言葉の背景にある文化と指導の実際	中，高
５５	５８２	３５	学校放送英語番組の利用	中
５５	６１１	３６	読むことの言語活動−速読の指導−	高
５６	６４９	３７	英問英答の技術	中
５６	６６１	３８	高校「英語�T」の指導	高
５７	６８１	３９	比較	中
５８	７０７	４０	表現力の育成	中
５９	７３２	４１	全体から部分へ	高
６０	７５８	４２	英語の読解指導の在り方 　−言語活動と関連づけて−	中
６１	７７６	４３	英語�U・�UＢの指導の在り方	高
６２	７９１	４４	英語教育と国際性を育てる教育	中
６３	８２３	４５	ＡＥＴを活用する英語授業の在り方	中，高
平成 元	８６５	４６	ＡＥＴを活用する英語授業の在り方�U	中，高
２	９３６	４７	コミュニケーション能力の育成を目指す授業	中，高
３	９６６	４８	オーラル・コミュニケーションの効果的指導	高
４	１０１７	４９	個を生かす英語の指導	中，高
５	１０３７	５０	ライティングの指導	中，高
６	１０８７	５１	新しい評価観に基づくテスト問題の工夫	中，高
７	１１２６	５２	異文化理解を深める英語の指導 　−発想の違いを通して−	中，高
８	１１５７	５３	コミュニケーション能力を高めるタスクの活用	中，高
１０	１２３４	５４	スキットを取り入れた英語科の学習指導の工夫	中
１１	１２７１	５５	生きる力をはぐくむ英語科の学習指導 　−教材活用の工夫を通して−	中，高
１３	１３３８	５６	コンピュータを活用した英語科の学習指導の工夫	中，高
１４	１３９７	５７	基礎・基本の定着を図る英語科の学習指導と評価	中，高，特
１５	１４１７	５８	実践的コミュニケーション能力の育成を目指す効果的指導　 　−ディベート活動の指導を通して−	高，特
１６	１４４２	５９	「書くこと」の領域における英語科学習指導の在り方 　−「基礎･基本」定着度調査の結果を踏まえた指導方法の工夫例−	中
１７	１４８４	６０	基礎･基本の定着を図る中学校英語科学習指導の充実 ー平成16年度「基礎･基本」定着度調査の結果を踏まえた指導法の工夫ー	中，特
１８	１５１６	６１	基礎･基本の定着を図る中学校英語科学習指導の充実 ―平成17年度「基礎・基本」定着度調査の結果を踏まえた指導法の工夫―	中，特
１８	１５１７ その２	６２	英語の「聞く力」の育成を目指した指導の工夫	高，特
１９	１５５３	６３	基礎･基本の定着を図る中学校英語科学習指導の充実―平成18年度「基礎･基本」定着度調査の結果を踏まえた指導法の工夫―	中，特支
１９	１５６８	６４	４領域の関連を図った英語科学習指導の在り方	高，特支
２０	１５９８	６５	英語科における「表現力」を育成する学習指導の工夫	中，特支
２０	１５９９	６６	英語科における「読む力」を高める工夫	高，特支