生徒自身の主体的な学習，学ぶ意欲を重視して， 一人一人の個性が発揮される中で 確かな学力を養い，多様な進路希望の実現を目指します。 また，自主・自律の精神を培い， 豊かな感性・人間性を備えた社会人を育成します。

• 大学進学などの多様な進路希望の達成に必要な学力を養うために， 入門・基礎・発展講座及び探究講座を開設し，きめ細かな 学習指導を行います。

• ハングルや中国語，インターネット研究など学校独自の科目を多く 設定します。

普通科　進路志望別受講計画モデル例

①　大学進学を目指す人

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入 学	国語総合 (発展)				(文系)数学Ⅰ発展(4) (理系)数学Ⅰ特発(3) 　　　　数学Ⅱ特発(2)					数A		CEⅠ発展				地歴A		理科受験科目 ※受験科目				夢Ⅰ
中 間	古典B (発展)				(文系)数学Ⅱ発展(4) (理系)数学Ⅱ発展(2) 　数学Ⅲ(3)					数B (理系)		CEⅡ発展				英語 表現Ⅰ		地歴B ※受験科目				倫理 or政経 (文系)		理科 ※受験科目				夢 Ⅱ
卒業	夢 Ⅲ	受験に必要な科目の探究講座を中心に選択して受講する
		現文 探A		古典探究				数学探究A				英語探究A				地歴探究				(文系)理科探究(2) 数B(2) (理系)理科探究(4)				(文系)CEⅢ(4) (理系)数学Ⅲ(3)				(文系)公民探究(2) 倫理or政経(2) (理系)理科受験科目(4)

②　保育福祉系短期大学・専門学校を目指す人

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入 学	国語総合 基礎				数学Ⅰ				CEⅠ				地歴A		現代社会		化学基礎		地学基礎		夢 Ⅰ
中 間	現代文B 基礎				数学A		CEⅡ				地歴B				生物基礎		夢Ⅱ
卒 業	夢 Ⅲ	受験に必要な科目の探究講座や自分の興味・関心に応じた科目を選択して受講する
		現文探B		英語探B		保育

③　就職を目指す人

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入 学	国語総合 基礎				数学Ⅰ				CEⅠ				地歴A				現代社会		地学基礎　or 生物基礎		物理基礎　or 化学基礎		夢 Ⅰ
中 間	現代文 A		数学 A		理科基礎科目		夢Ⅱ
卒 業	夢 Ⅲ	受験に必要な科目の探究講座や自分の興味・関心に応じた科目を選択して受講する
		国語表現