【第13回】 令和４年10月14日（金）
共通研修
｢知的財産権と情報モラルの指導｣
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Ⅰ 知的財産教育の指導 １ 「知的財産」とは ２ 「知的財産権」について ３ 知的財産教育 ４ 学習指導要領における知的財産教育 ５ アイデア創出法 Ⅱ 「ネット社会の歩き方」情報モラルセミナー １ ネット社会の現状 ２ 情報モラルの意義 ３ 情報モラルの指導（実践編） ４ 「ネット社会の歩き方」の活用 ５ その他の教材の紹介 ６ 保護者との関わり ７ 問題発生時の対応 |
【受講者の声】
○ 知的財産教育では守らなければならない法律や権利があることが，よく理解できました。情報モラ
ルセミナーについては，生徒に対する指導法やシミュレーションを交えた活動など内容が充実してお
り，今後の参考になるものばかりでした。生徒や保護者との話し合いでも今後，活用したいと思いま
す。
○ 午前中は知的財産権について学びました。普段，教えていることではありますが，改めて知識を確
認する良い機会になりました。また，午後からは「ネット社会の歩き方」という内容で，大変参考に
なるお話でした。生徒に体験させたい教材を多く紹介していただきましたので，授業で活用してみ
たいと思いました。
○ 情報モラル教育の考え方として，「～させない」ではなく「どうしたら安心して～できるか」の視
点を持つことができたことは大きな学びでした。授業やＬＨＲなど情報端末を活用する場面で，
積極的に情報モラルについて触れ，安心・安全で有用な活用方法を学ばせたいと思います。